教材管理是教育事业的重要组成部分，同时又是国家文化出版事业的一部分，二者的重合交叉便构成教材管理的（）。
A、范围
B、范围和性质
C、性质
D、范围或性质
正确答案：C
答案解释：题干描述的是教材管理在两种不同事业领域重合交叉所展现的内在特性，这体现的是性质。A选项范围主要指的是所涵盖的领域界限等方面，题干并非强调界限；B选项范围不符合题干所表达核心，这里重点突出的是性质；D选项“或”表述不准确，这里明确体现的是性质，不是范围，所以正确答案是C选项。
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