奥鹏奥鹏中国农业大学2014年春《农业生态学》在线作业

农业生态学_在线作业_A
一单项选择题
1.1929年意大利的（B）教授正式开设农业生态学课程并正式出版农业生态学一书。
a 林德曼
b 阿兹齐
c 奥德姆
d 海克尔
2.种群增长模型中K代表（A）。
a 环境容纳量
b 种群数目
c 增长率
d 瞬时增长率
3.蚯蚓→鸡→狼→虎这一食物链属于（B）。
a 混合食物链
b 捕食食物链
c 草食食物链
d 腐食食物链
4.下列（A）是短日照植物。
a 玉米　
b 燕麦　
c 小麦　
d 油菜
二多项选择题
1.农业生态学的知识可应用于（ABCDE）。
农业发展生态化决策
农业区划；
农业生态系统评价
农业资源、环境的开发、利用与保护
农业生态系统调控与设计；
2.生态系统的基本特征包括以下哪几项？（ABCD）
生态系统的整体性
生态系统具有层次性
生态系统具有特定的边界
生态系统是完全自我封闭的系统
3.农业生态系统养分循环的特点包括（ABC）。
系统内部养分的库存量较低，但流量大，周转快
养分供求同步机制较弱
农业生态系统有较高的养分输出率与输入率
农业生态系统的养分保持能力较强，流失率低
4.有些动物会成为濒危动物主要是由于（ABCD）。
食物短缺不足以维持种群的存活需要
没有足够的栖息条件
不能适应已经改变的环境
种群数量低于正常增长所需的遗传多样性
5.植物成群分布的原因是（ABCD）。
微域差异
天然障碍
繁殖特性
动物及人为活动
6.生态交错带一般具有（ABDE）特点。
边缘效应
环境因子组合多样性
生态类型相对简单
环境多变性
生态系统干扰大，稳定性差
三判断题
1.农业生态系统与自然生态系统具有相同的基本特征，同样受自然规律的支配。（A）
a TRUE
b FALSE
2.动物成群分布原因主要是局部生境差异和配偶和生殖的结果。（B）
a TRUE
b FALSE
3.种群调节可分为密度调节和非密度调节。（A）
a TRUE
b FALSE
4.互利共生指两个物种长期共同生活在一起，彼此相互依赖、相互依存，并能直接进行物质交流的一种相互关系。分离后双方都能单独存活。（B）
a TRUE
b FALSE
5.种群的生态密度是单位总空间内某种群的个数或生物量。（B）
a TRUE
b FALSE
6.生物与环境长期相互作用的结果使具有特定生态特性的生物种只能在特定的环境中生存，该特定环境即为该生物种的生境。（B）
a FALSE
b TRUE
7.昆虫的变态发育可归属于群落的营养结构特征。（A）
a FALSE
b TRUE
8.生物生活必不可少的环境因子称之为生态因子。（B）
a TRUE
b FALSE
9.繁殖期通常是一个临界期，环境因子最可能起限制作用。（B）
a FALSE
b TRUE
10.仙人掌、仙人笔、霸王花、海星花所体现的生态适应性现象具体称之为生态型。（B）
a TRUE
b FALSE