东师《小学数学教学论》2014春第二次在线作业(随机)第

所属学校:东北师范大学 科目:小学数学教学论 2015-03-17 12:58:24
2014春第二次在线作业
试卷总分:100 奥鹏学习网(aopeng123.cn) 发布
单选题
多选题
判断题
一、单选题(共 10 道试题,共 30 分。)
V
1. 以下不属于小制作方法的是( )
A. 收集制作材料
B. 设计制作内容
C. 撰写制作报告
D. 动手操作实践
需要购买答案的联系QQ:79691519满分:3 分
2. 以下人员中 ,不能作为评价者的是( )
A. 教师
B. 学生
C. 家长
D. 国家领导人
此题选: D 满分:3 分
3. 在( )过程中,让学生经历统计的过程,关注学生的实践过程,培养学生的统计意识是非常重要的。
A. 函数教学
B. 图形教学
C. 测量教学
D. 统计教学
此题选: D 满分:3 分
4. 下列不属于评价方式的是( )
A. 作业分析
B. 课后访谈
C. 口试
D. 小组活动
此题选: D 满分:3 分
5. ( )强调,学习不是简单地让学习者占有别人的知识,而是学习者主动建构自己的知识经验,形成自己的见解。
A. 建构主义
B. 人本主义
C. 存在主义
D. 后现代
需要购买答案的联系QQ:79691519满分:3 分
6. 下列不属于日常检查方式的是( )通过包括、、、课堂练习或检查、课堂观察等形式,了解学生掌握和运用知识的情况。
A. 口头提问
B. 板演
C. 作业
D. 档案袋
此题选: D 满分:3 分
7. ( )意味着一个较为复杂开放性的问题情境, 解决这样的问题需要经历提出假设、对数学情境作出解释,计划解题的方向,创造一个新的相关的问题或进行概括等等
A. 主观性问题
B. 客观性问题
C. 封闭性问题
D. 开放性问题
此题选: D 满分:3 分
8. 不属于《 标 准 》对“空 间 与 图 形”领域削弱内容的是( )
A. 单纯的平面图形面积
B. 体积计算
C. 周长计算
D. 图形认识
此题选: D 满分:3 分
9. 《标准》提出的“获得一些初步的教学实践活动的经验是指学生经历实践活动之后,初步懂得一些实践活动的操作步骤、操作方法以及活动过程中的( )。
A. 合作交流
B. 操作策略
C. 活动方式
D. 情感体验
此题选: D 满分:3 分
10. ( )的呈现也是以定性和定量相结合的方式。
A. 评价结果
B. 考试分数
C. 小组活动
D. 口试结果
需要购买答案的联系QQ:79691519满分:3 分
2014春第二次在线作业
试卷总分:100 奥鹏学习网(aopeng123.cn) 发布
单选题
多选题
判断题
二、多选题(共 10 道试题,共 30 分。)
V
1. 小制作的方法是( )
A. 撰写制作报告
B. 设计制作内容
C. 收集制作材料
D. 动手操作实践
E. 修改小制
需要购买答案的联系QQ:79691519满分:3 分
2. 根据( )主义的观点,学生学习的有效性首先体现在学生是否积极主动地( ),以保证对知识的 主动建构。
A. 建构
B. 人本
C. 实用
D. 进行活动
E. 参与学习
需要购买答案的联系QQ:79691519满分:3 分
3. 用( )主义 的观点来看,一节课的效果如何应当首先关注( )如何。
A. 建构
B. 存在
C. 实用
D. 学生学得
E. 教师教得
需要购买答案的联系QQ:79691519满分:3 分
4. 教学过程的 互 动 包 括( )。
A. 人机之间
B. 师生之间
C. 学校和社区之间
D. 生生之间
E. 家长和社会之间
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5. ( )是黛安?蒙哥马利基于( )实践的研究提出 的 。它要求教师( )
A. PCI原则
B. CAI原则
C. 有效教学
D. 理解和关注学生的学习结果和过程。
E. .关注社会的发展
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6. 根据( )主义的观点,学生学习的有效性首先体现在学生是否积极主动地( ) , 以保证对知识的主动建构。
A. 建构
B. 人本
C. 实用
D. 进行活动
E. 参与学习
需要购买答案的联系QQ:79691519满分:3 分
7. 属于图形变换 内容的有
A. 周长计算
B. 平移
C. 对称的认识
D. 旋转
E. 体积计算
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8. 学生对知识的主动建构 主要表现在( )。
A. 教师引导作用突出
B. 学习者参与目标或子目标的提出或确立
C. 社会重视
D. 学习者在“做”中进行学习
E. 学习者可以完成自学
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9. 以下人员中,可以作为评价者的是( )在评价学习时,应让学生开展自评和互评 ,也可以让和参与评价过程,而不仅仅局限于教师对学生的评价。
A. 教师
B. 学生
C. 家长
D. 社区有关人员
E. 国家领导人
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10. 下列属于第一学段“实 践 活 动”包括的内容的有( )
A. 观察
B. 操作
C. 实验
D. 调查
E. 推理
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2014春第二次在线作业
试卷总分:100 奥鹏学习网(aopeng123.cn) 发布
单选题
多选题
判断题
三、判断题(共 20 道试题,共 40 分。)
V
1. 能够列出简单试验所有可能发生的结果是第二学段“概率”学习的主要内容
A. 错误
B. 正确
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2. 有效的教学应使学生获得对该学科学习的积极体验与情感。
A. 错误
B. 正确
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3. 经历是第二学段“ 实 践 活 动”包 括的内容
A. 错误
B. 正确
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4. 建构主义认位,学生在学习某门学科时,并不带有情感因素。
A. 错误
B. 正确
需要购买答案的联系QQ:79691519满分:2 分
5. 开放性问题意味着一个较为复杂开放性的问题情境, 解决这样的问题需要经历提出假
A. 错误
B. 正确
需要购买答案的联系QQ:79691519满分:2 分
6. 小学数学学习考评的内容包括数学知识和技能、社会与国 家 、 情感与态度 。
A. 错误
B. 正确
需要购买答案的联系QQ:79691519满分:2 分
7. 用人本主义的观点来看,一节课的效果如何应当首先关注学生学得如何。
A. 错误
B. 正确
需要购买答案的联系QQ:79691519满分:2 分
8. 对于各小组在实践活动中获得的一些体会、经验、结果等,不需要组织学生交流。
A. 错误
B. 正确
需要购买答案的联系QQ:79691519满分:2 分
9. 科技与文化是小学数学学习考评的内容
A. 错误
B. 正确
需要购买答案的联系QQ:79691519满分:2 分
10. 注重学生间的合作与交流不是第一学段的实践活动教学中要注意
A. 错误
B. 正确
需要购买答案的联系QQ:79691519满分:2 分
11. 表现性评价不是考评学生数学学习的方法。
A. 错误
B. 正确
需要购买答案的联系QQ:79691519满分:2 分
12. “空间与图形”领域在教学方法上的新改革反对提供丰富的现实情 境
A. 错误
B. 正确
需要购买答案的联系QQ:79691519满分:2 分
13. “空间与图形”领域在教学方法上的新改革倡导以教师讲授为主
A. 错误
B. 正确
需要购买答案的联系QQ:79691519满分:2 分
14. 初步体验有些事件的发生是确定的,有些则是不确定的是第二学段“概率 ”学习的主要内容
A. 错误
B. 正确
需要购买答案的联系QQ:79691519满分:2 分
15. 根据建构主义的观点,学生学习中的交流就应该是单向的。
A. 错误
B. 正确
需要购买答案的联系QQ:79691519满分:2 分
16. 主观性试题是试题 的一 种 。
A. 错误
B. 正确
需要购买答案的联系QQ:79691519满分:2 分
17. 注重日常教学过程中的实践活动是第 二学段的实践活动教学中要注意
A. 错误
B. 正确
需要购买答案的联系QQ:79691519满分:2 分
18. 能设计一个方案 , 符合指定的要求是第二学段“概率知识”的教学目标
A. 错误
B. 正确
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19. 平均数的教学作为代数知识的学习来处理
A. 错误
B. 正确
需要购买答案的联系QQ:79691519满分:2 分
20. 知道可以从报刊、杂志、电视等媒体中获取数据信息是第二学段中“数据统计活动” 的教学内容
A. 错误
B. 正确
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