兰州大学《人员测评理论与方法》13春在线作业3

兰大《人员测评理论与方法》13春在线作业3
试卷总分：100
单选题
多选题
判断题
一、单选题（共 10 道试题，共 40 分。）
V
1. 施旦贵斯机械性能测验，所用材料为
A. 螺钉
B. 金属块
C. 木块
D. 机械画图
此题选: D 满分：4 分
2. 以下哪一项不属于具体的测试方法
A. 行政职业能力测试
B. 评价中心法
C. 奥康纳测验
D. 珀杜插板
满分：4 分
3. 大五人格模型把人格归纳为五类因素。其中，哪一因素包括自信、健谈、精力充沛？
A. 外向性
B. 随和性
C. 可靠性
D. 文化
满分：4 分
4. 在下列的方法中属于多目标决策方法的是
A. 特尔斐法
B. 层次分析法
C. 多元分析法
D. 主观经验法
满分：4 分
5. 测评者在测评过程中因被测与标准存在某种明显的反差而产生的误差，称为（ ）。
A. 对比效应误差
B. 接近效应误差
C. 晕轮效应误差
D. 趋中心理误差
满分：4 分
6. 关联效度是用来反映测评结果与某种标准结果的（ ）程度。
A. 相关性
B. 独立性
C. 可靠性
D. 一致性
此题选: D 满分：4 分
7. 研究表明，公文处理用于人员素质测评，其信度（ ）。
A. 相当低
B. 低
C. 相当高
D. 高
满分：4 分
8. 适合于操作型岗位进行工作分析的问卷是
A. PQ问卷
B. MPQ问卷
C. J问卷
满分：4 分
9. 卡特尔16因素测验主要用于测量
A. 智力
B. 兴趣
C. 品德
D. 特殊性向
满分：4 分
10. 以下哪一概念是测量的单位
A. 标度标号标准等级
满分：4 分
兰大《人员测评理论与方法》13春在线作业3
试卷总分：100
单选题
多选题
判断题
二、多选题（共 5 道试题，共 20 分。）
V
1. 确定测评指标体系一般要经过的步骤有哪些
A. 工作分析
B. 理论验证
C. 指标调查
D. 反馈修订
满分：4 分
2. 加权的类型有那几种基本形式
A. 纵向加权
B. 横向加权
C. 综合加权
D. 绝对权数
E. 相对权数
满分：4 分
3. 情境设计应做到（ ）。
A. 相似性
B. 典型性
C. 立意低
D. 开口小
E. 难度适当
满分：4 分
4. 工作分析所需资料的决定因素有
A. 工作分析的目的
B. 工作分析的时间约束
C. 工作分析的预算约束
D. 工作说明书的格式
满分：4 分
5. 下列哪项属于评价中心法
A. 公文处理
B. 角色扮演
C. 无领导小组讨论
D. 体检
满分：4 分
兰大《人员测评理论与方法》13春在线作业3
试卷总分：100
单选题
多选题
判断题
三、判断题（共 10 道试题，共 40 分。）
V
1. 按测评内容的不同可把人力资源测评类型分为以人为中心的测评和以职位为中心的测评。
A. 错误
B. 正确
满分：4 分
2. 典型人物分析法是通过对典型人物的工作情况、具体表现或工作角色特征的剖析研究，来编制人员测评的标准体系的方法。
A. 错误
B. 正确
满分：4 分
3. 观察法一般适用于长时间的生理性工作特征的调查分析，而不适用于短时间的心理性工作特征的调查分析。
A. 错误
B. 正确
满分：4 分
4. 评价中心法是在一个特定的地点用一种特别的方式对人员进行测评
A. 错误
B. 正确
满分：4 分
5. 履历一般包括两类型的问题，一是比较容易得到验证的“硬”项目，二是不能核实的自我报告之类的“软”项目。
A. 错误
B. 正确
满分：4 分
6. 人力资源测评有助于减少人员初始培训与能力开发的开支
A. 错误
B. 正确
满分：4 分
7. 广义的人力资源测评是指通过量表、面试、评价中心技术、观察评定、业绩考核等多种手段测评人才素质的一种活动。
A. 错误
B. 正确
满分：4 分
8. 论文式考试侧重从理解与应用的角度测评考生对复杂概念、原理、知识点关系的理解和应用知识解决问题的能力
A. 错误
B. 正确
满分：4 分
9. 评价中心法融合了多种测评技术(公文处理、角色扮演、无领导小组讨论、案例分析等)，从多个角度对参评人进行全面考察
A. 错误
B. 正确
满分：4 分
10. 胜任特征评价法既可以做工作分析又可以做人才评价
A. 错误
B. 正确
满分：4 分