《管理心理学》在线作业1
试卷总分:100
单选题
多选题
一、单选题(共 10 道试题,共 50 分。)
V
1. 如果一个岗位需要能够大胆、开拓、善于创新的管理者,那么你认为他应该是( )质型。
A. 躁郁
B. 抑郁
C. 多血
满分:5 分
2. “社会人”假设的理论基础是( )。
A. 社会关系学说
B. 人际关系学说
C. 国际关系学说
满分:5 分
3. 强化可以分为积极强化、消极强化、惩罚和( )。
A. 奖励
B. 倒退
C. 激励
D. 消退
此题选: D 满分:5 分
4. 法约尔的管理理论在古典管理理论中属于( )。
A. 早期管理理论
B. .传统管理理论
C. 科学管理理论
D. 行为科学理论
满分:5 分
5. “早熟”与“晚熟”是( )。
A. 能力的类型差异
B. 能力发展的早晚差异
C. 能力的水平差异
D. 能力的质的差异
满分:5 分
6. 下列情形中,能最大提高生产效率的是( )。
A. 群体目标与组织目标一致,但群体凝聚力较弱
B. 群体目标与组织目标一致,但群体凝聚力较强
C. 群体目标与组织目标不一致,但群体凝聚力较强
D. 群体目标与组织目标不一致,但群体凝聚力较弱
满分:5 分
7. 情绪、情操是心理过程中的( )。
A. 认识过程
B. 意志过程
C. 情感过程
D. 反映过程
满分:5 分
8. 他人行为涉及归因者而导致归因的偏差是( )。
A. 观察者与行为者的归因偏差
B. 涉及个人利益的归因偏差
C. 涉及社会地位的归因偏差
D. 对自然现象拟人化的归因偏差
满分:5 分
9. 个人之间能面对面地接触和联系的群体是( )。
A. 小型群体
B. 大型群体
C. 实属群体
D. 参照群体
满分:5 分
10. 冲突的双方为了维持相互之间的关系,双方都放弃某些东西,而共同分享既得利益的做法称为( )。
A. 协作
B. 回避
C. 迁就
D. 折衷
此题选: D 满分:5 分
《管理心理学》在线作业1
试卷总分:100
单选题
多选题
二、多选题(共 10 道试题,共 50 分。)
V
1. 在影响个人知觉这个问题上,具体有哪些因素在起作用?
A. 被知觉者本人的特点
B. 知觉者本人的特点
C. 背景因素
D. 第一面印象
满分:5 分
2. 个性的特点有( )。
A. 稳定性
B. 整体性
C. 独特性
D. 社会性
E. 倾向性
满分:5 分
3. 有创造性的领导者的个性特征一般表现为( )。
A. 有较高的目标价值取向
B. 有超现实的特征
C. 有独立思考性
D. 希望得到社会的承认
满分:5 分
4. 人际需求的需求类型可以分为( )。
A. 包容的需求
B. 归属的需求
C. 控制的需求
D. 物质的需求
E. 感情的需求
满分:5 分
5. 决策能力是一项综合性的能力,它包括了多种因素( )。
A. 分析问题的能力、逻辑判断的能力
B. 创新能力、直觉判断能力
C. 决断的勇气
D. 组织群体决策的能力
满分:5 分
6. 群体沟通的作用主要有( )。
A. 信息交流;
B. 维系群体
C. 改变群体构成人员的行为;
D. 心理保健
满分:5 分
7. 心理防卫机制是人( )的心理调节机制。
A. 自发
B. 后天刺激
C. 他发
满分:5 分
8. 能力即是指能顺利地完成某种活动所必需的心理特征,表现为人的( )。
A. 观察力、感知觉力
B. 记忆力、理解力、思维力
C. 注意力、
D. 语言表达力
满分:5 分
9. 社会关系大体可分为物质的社会关系和思想的社会关系,思想的社会关系包括( )。
A. 政治方面的关系
B. 法律方面的关系
C. 道德方面的关系
D. 宗教等意识形态方面的关系
满分:5 分
10. 需要层次理论的基本内容( )。
A. 生理需要
B. 安全需要
C. 社会交往需要
D. 尊重需要
E. 自我实现需要
满分:5 分
试卷总分:100
单选题
多选题
一、单选题(共 10 道试题,共 50 分。)
V
1. 如果一个岗位需要能够大胆、开拓、善于创新的管理者,那么你认为他应该是( )质型。
A. 躁郁
B. 抑郁
C. 多血
满分:5 分
2. “社会人”假设的理论基础是( )。
A. 社会关系学说
B. 人际关系学说
C. 国际关系学说
满分:5 分
3. 强化可以分为积极强化、消极强化、惩罚和( )。
A. 奖励
B. 倒退
C. 激励
D. 消退
此题选: D 满分:5 分
4. 法约尔的管理理论在古典管理理论中属于( )。
A. 早期管理理论
B. .传统管理理论
C. 科学管理理论
D. 行为科学理论
满分:5 分
5. “早熟”与“晚熟”是( )。
A. 能力的类型差异
B. 能力发展的早晚差异
C. 能力的水平差异
D. 能力的质的差异
满分:5 分
6. 下列情形中,能最大提高生产效率的是( )。
A. 群体目标与组织目标一致,但群体凝聚力较弱
B. 群体目标与组织目标一致,但群体凝聚力较强
C. 群体目标与组织目标不一致,但群体凝聚力较强
D. 群体目标与组织目标不一致,但群体凝聚力较弱
满分:5 分
7. 情绪、情操是心理过程中的( )。
A. 认识过程
B. 意志过程
C. 情感过程
D. 反映过程
满分:5 分
8. 他人行为涉及归因者而导致归因的偏差是( )。
A. 观察者与行为者的归因偏差
B. 涉及个人利益的归因偏差
C. 涉及社会地位的归因偏差
D. 对自然现象拟人化的归因偏差
满分:5 分
9. 个人之间能面对面地接触和联系的群体是( )。
A. 小型群体
B. 大型群体
C. 实属群体
D. 参照群体
满分:5 分
10. 冲突的双方为了维持相互之间的关系,双方都放弃某些东西,而共同分享既得利益的做法称为( )。
A. 协作
B. 回避
C. 迁就
D. 折衷
此题选: D 满分:5 分
《管理心理学》在线作业1
试卷总分:100
单选题
多选题
二、多选题(共 10 道试题,共 50 分。)
V
1. 在影响个人知觉这个问题上,具体有哪些因素在起作用?
A. 被知觉者本人的特点
B. 知觉者本人的特点
C. 背景因素
D. 第一面印象
满分:5 分
2. 个性的特点有( )。
A. 稳定性
B. 整体性
C. 独特性
D. 社会性
E. 倾向性
满分:5 分
3. 有创造性的领导者的个性特征一般表现为( )。
A. 有较高的目标价值取向
B. 有超现实的特征
C. 有独立思考性
D. 希望得到社会的承认
满分:5 分
4. 人际需求的需求类型可以分为( )。
A. 包容的需求
B. 归属的需求
C. 控制的需求
D. 物质的需求
E. 感情的需求
满分:5 分
5. 决策能力是一项综合性的能力,它包括了多种因素( )。
A. 分析问题的能力、逻辑判断的能力
B. 创新能力、直觉判断能力
C. 决断的勇气
D. 组织群体决策的能力
满分:5 分
6. 群体沟通的作用主要有( )。
A. 信息交流;
B. 维系群体
C. 改变群体构成人员的行为;
D. 心理保健
满分:5 分
7. 心理防卫机制是人( )的心理调节机制。
A. 自发
B. 后天刺激
C. 他发
满分:5 分
8. 能力即是指能顺利地完成某种活动所必需的心理特征,表现为人的( )。
A. 观察力、感知觉力
B. 记忆力、理解力、思维力
C. 注意力、
D. 语言表达力
满分:5 分
9. 社会关系大体可分为物质的社会关系和思想的社会关系,思想的社会关系包括( )。
A. 政治方面的关系
B. 法律方面的关系
C. 道德方面的关系
D. 宗教等意识形态方面的关系
满分:5 分
10. 需要层次理论的基本内容( )。
A. 生理需要
B. 安全需要
C. 社会交往需要
D. 尊重需要
E. 自我实现需要
满分:5 分
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