2014春第一次在线作业
试卷总分:100 奥鹏学习网(aopeng123.cn) 发布
单选题
多选题
判断题
一、单选题(共 15 道试题,共 30 分。)
V
1. 从立法者的角度来给法下定义,认为法是某种意志或
A. 命令
B. 判决
C. 行为规范
D. 工具
需要购买答案的联系QQ:79691519满分:2 分
2. ()是人类知识的总结和概括。
A. 科学
B. 哲学
C. 法学
D. 历史学
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3. ( ) 是指由一国现行的全部法律规范按照不同的法律部门分类组合而成的一个呈体系化的有机联系的统一整体 。
A. 法律体系
B. 法学体系
C. 法制体系
D. 立法体系
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4. 按照法律主体在法律关系中的地位不同 , 可以将法律关系分为
A. 调整性法律关系和保护性法律关系
B. 纵向法律关系、和横向法律关系
C. 单项法律关系双向法律关系和多项法律关系
D. 抽象法律关系和具体法律关系
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5. 德国古典哲学大师( )曾明确宣布“法学是哲学的一个部门 ”
A. 马克思
B. 卢梭
C. 黑格尔
D. 费尔巴哈
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6. 社会生活条件的( ) 决定了法律继承性的客观存在。
A. 历史延续性
B. 客观性
C. 必要性
D. 依附性
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7. 法的渊源的( ) 和功用是重要的。
A. 形式
B. 价值
C. 意义
D. 表现
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8. 法律作为人类文明成果的( ) 决定了法律继承的必要性。
A. 代表性
B. 融合性
C. 现象
D. 共同性
此题选: D 满分:2 分
9. 法理学的理论对法学研究具有( )的价值。
A. 指导功能
B. 方法论
C. 统一论
D. 补充功能
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10. “民事活动应当尊重社会公德,不得损害社会公共利益”,这一法律规则属于
A. 标准性规则
B. 授权性归则
C. 强行性规则
D. 命令性规则
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11. ( )是指违法违约行为侵犯他人或社会的权利和利益所造成的损失和伤害。
A. 因果联系
B. 主观过错
C. 违法违约行为
D. 损害结果
此题选: D 满分:2 分
12. 法理学是从宏观的、整体的角度来研究
A. 社会现象
B. 法律现象
C. 历史现象
D. 政治现象
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13. 按照( )的不同,可将法律原则分为政策性原则和公理性原则 。
A. 原则的覆盖面
B. 原则产生的基础
C. 法律原则的内容
D. 原则的分类
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14. 行为人应当预见自己的行为可能发生损害他人、危害社会的结果,因疏忽大意而没有遇见,或者已经预见但轻信能够避免,以致发生损害结果的心里状态是( )
A. 故意
B. 过失
C. 仇恨
D. 恶意
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15. ( ) 是法学体系形成、建立的前提和基础。
A. 法制体系
B. 立法体系
C. 司法体系
D. 法律体系
此题选: D 满分:2 分
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单选题
多选题
判断题
二、多选题(共 10 道试题,共 40 分。)
V
1. 法学的基本方法有 .
A. 阶级分析法
B. 价值分析法
C. 实证分析法
D. 理论分析法
E. 行为分析法
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2. 自1950年代中期由于一系列重大的政治争论和学术争论的推动,西方法学开始振兴,经过十多年的发展出现了西方法学史前所未有的繁荣局面,()()和()以新的政治和理论姿态出现。
A. 自然法学派
B. 社会法学派
C. 分析法学派
D. 实证法学派
E. 历史法学派
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3. 奴隶制的法律制度的特征主要包括
A. 否认奴隶的法律人格,公开确认对奴隶的人身占有
B. 惩罚方式及其残酷,带有任意性
C. 在自由民内部实行等级划分
D. 明显带有原始习惯的某些残余
E. 肯定人身依附关系
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4. 按照法律规则的内容,可以将法律规则分为
A. 授权性规则
B. 义务性规则
C. 权义复合规则
D. 强制性规则
E. 标准性规则
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5. 依《 民法通则 》规定,下列各项中属于限制行为能力人的有
A. 12岁的小学生
B. 90岁的王老太
C. 因患有间歇性神经病而被单位辞退在家的小李
D. 婴儿
E. 17岁的大学生
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6. 法律的( )与( )互动发展构成了内发型法制现代化运动的运作机理。
A. 形式合理性
B. 动力合理性
C. 构成合理性
D. 内容合理性
E. 价值合理性
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7. 公民人格和能力是由许多要素构成的,其中更为主要的要素有
A. 主体意识
B. 权利意识
C. 参与意识
D. 宽容态度
E. 法治观念
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8. 当代中国主要法的形式有
A. 宪法
B. 法律
C. 行政法规
D. 地方性法规
E. 自治法规
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9. 法律行为构成的主观要件包括 .
A. 行为意思
B. 行为结果
C. 行为表示
D. 行为动机
E. 行为认知
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10. 封建制的法律制度的特征包括 .
A. 肯定人身依附关系
B. 封建等级森严
C. 维护专制王权
D. 刑法严酷、野蛮擅断
E. 在自由民内部实行等级划分
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单选题
多选题
判断题
三、判断题(共 15 道试题,共 30 分。)
V
1. 从守法者的角度来给法下定义,认为法是某种意志或命令 。
A. 错误
B. 正确
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2. 在当代中国,根据宪法和立法法的规定,全国人大及其常委会有权制定法律。
A. 错误
B. 正确
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3. 由于生产力和社会分工的发展,随着私有制、阶级和国家的出现,必然产生法,国家与法都是社会矛盾不可调和的产物 。这是法产生的根本原因 。
A. 错误
B. 正确
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4. 16世纪开始的资产阶级革命和在革命中普及的建立资产阶级民主和法制的时代要求既需要法学 ,也解放了法学。
A. 错误
B. 正确
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5. 在法治社会里,法律规则具有最高或最终的效力。
A. 错误
B. 正确
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6. 可以把权利理解为法律所承认和保障的利益 。
A. 错误
B. 正确
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7. 法是法和法学领域使用范围最广 、使用频率最高的概念。
A. 错误
B. 正确
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8. 社会调查法是实证分析法的具体形态
A. 错误
B. 正确
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9. 行为认知即行为人对自己行为的法律意义和后果的认识。
A. 错误
B. 正确
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10. 古希腊法律制度是古代西方世界法律制度发展的顶峰 。
A. 错误
B. 正确
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11. 主观过错是行为人实施违法行为或违约行为时的主观心理状态 。
A. 错误
B. 正确
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12. 从法的作用的角度出发来给法下定义,着重说明法的工具性 。
A. 错误
B. 正确
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13. 在司法程序上,最早往往采用神明裁判的方式 。
A. 错误
B. 正确
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14. 抑制,通过程序的时间、空间要素来克服和防止法律行为的随意性和随机性。
A. 错误
B. 正确
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15. 主观过错是行为人实施违法行为或违约行为时的主观心理状态。
A. 错误
B. 正确
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单选题
多选题
判断题
一、单选题(共 15 道试题,共 30 分。)
V
1. 从立法者的角度来给法下定义,认为法是某种意志或
A. 命令
B. 判决
C. 行为规范
D. 工具
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2. ()是人类知识的总结和概括。
A. 科学
B. 哲学
C. 法学
D. 历史学
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3. ( ) 是指由一国现行的全部法律规范按照不同的法律部门分类组合而成的一个呈体系化的有机联系的统一整体 。
A. 法律体系
B. 法学体系
C. 法制体系
D. 立法体系
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4. 按照法律主体在法律关系中的地位不同 , 可以将法律关系分为
A. 调整性法律关系和保护性法律关系
B. 纵向法律关系、和横向法律关系
C. 单项法律关系双向法律关系和多项法律关系
D. 抽象法律关系和具体法律关系
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5. 德国古典哲学大师( )曾明确宣布“法学是哲学的一个部门 ”
A. 马克思
B. 卢梭
C. 黑格尔
D. 费尔巴哈
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6. 社会生活条件的( ) 决定了法律继承性的客观存在。
A. 历史延续性
B. 客观性
C. 必要性
D. 依附性
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7. 法的渊源的( ) 和功用是重要的。
A. 形式
B. 价值
C. 意义
D. 表现
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8. 法律作为人类文明成果的( ) 决定了法律继承的必要性。
A. 代表性
B. 融合性
C. 现象
D. 共同性
此题选: D 满分:2 分
9. 法理学的理论对法学研究具有( )的价值。
A. 指导功能
B. 方法论
C. 统一论
D. 补充功能
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10. “民事活动应当尊重社会公德,不得损害社会公共利益”,这一法律规则属于
A. 标准性规则
B. 授权性归则
C. 强行性规则
D. 命令性规则
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11. ( )是指违法违约行为侵犯他人或社会的权利和利益所造成的损失和伤害。
A. 因果联系
B. 主观过错
C. 违法违约行为
D. 损害结果
此题选: D 满分:2 分
12. 法理学是从宏观的、整体的角度来研究
A. 社会现象
B. 法律现象
C. 历史现象
D. 政治现象
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13. 按照( )的不同,可将法律原则分为政策性原则和公理性原则 。
A. 原则的覆盖面
B. 原则产生的基础
C. 法律原则的内容
D. 原则的分类
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14. 行为人应当预见自己的行为可能发生损害他人、危害社会的结果,因疏忽大意而没有遇见,或者已经预见但轻信能够避免,以致发生损害结果的心里状态是( )
A. 故意
B. 过失
C. 仇恨
D. 恶意
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15. ( ) 是法学体系形成、建立的前提和基础。
A. 法制体系
B. 立法体系
C. 司法体系
D. 法律体系
此题选: D 满分:2 分
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多选题
判断题
二、多选题(共 10 道试题,共 40 分。)
V
1. 法学的基本方法有 .
A. 阶级分析法
B. 价值分析法
C. 实证分析法
D. 理论分析法
E. 行为分析法
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2. 自1950年代中期由于一系列重大的政治争论和学术争论的推动,西方法学开始振兴,经过十多年的发展出现了西方法学史前所未有的繁荣局面,()()和()以新的政治和理论姿态出现。
A. 自然法学派
B. 社会法学派
C. 分析法学派
D. 实证法学派
E. 历史法学派
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3. 奴隶制的法律制度的特征主要包括
A. 否认奴隶的法律人格,公开确认对奴隶的人身占有
B. 惩罚方式及其残酷,带有任意性
C. 在自由民内部实行等级划分
D. 明显带有原始习惯的某些残余
E. 肯定人身依附关系
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4. 按照法律规则的内容,可以将法律规则分为
A. 授权性规则
B. 义务性规则
C. 权义复合规则
D. 强制性规则
E. 标准性规则
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5. 依《 民法通则 》规定,下列各项中属于限制行为能力人的有
A. 12岁的小学生
B. 90岁的王老太
C. 因患有间歇性神经病而被单位辞退在家的小李
D. 婴儿
E. 17岁的大学生
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6. 法律的( )与( )互动发展构成了内发型法制现代化运动的运作机理。
A. 形式合理性
B. 动力合理性
C. 构成合理性
D. 内容合理性
E. 价值合理性
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7. 公民人格和能力是由许多要素构成的,其中更为主要的要素有
A. 主体意识
B. 权利意识
C. 参与意识
D. 宽容态度
E. 法治观念
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8. 当代中国主要法的形式有
A. 宪法
B. 法律
C. 行政法规
D. 地方性法规
E. 自治法规
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9. 法律行为构成的主观要件包括 .
A. 行为意思
B. 行为结果
C. 行为表示
D. 行为动机
E. 行为认知
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10. 封建制的法律制度的特征包括 .
A. 肯定人身依附关系
B. 封建等级森严
C. 维护专制王权
D. 刑法严酷、野蛮擅断
E. 在自由民内部实行等级划分
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单选题
多选题
判断题
三、判断题(共 15 道试题,共 30 分。)
V
1. 从守法者的角度来给法下定义,认为法是某种意志或命令 。
A. 错误
B. 正确
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2. 在当代中国,根据宪法和立法法的规定,全国人大及其常委会有权制定法律。
A. 错误
B. 正确
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3. 由于生产力和社会分工的发展,随着私有制、阶级和国家的出现,必然产生法,国家与法都是社会矛盾不可调和的产物 。这是法产生的根本原因 。
A. 错误
B. 正确
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4. 16世纪开始的资产阶级革命和在革命中普及的建立资产阶级民主和法制的时代要求既需要法学 ,也解放了法学。
A. 错误
B. 正确
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5. 在法治社会里,法律规则具有最高或最终的效力。
A. 错误
B. 正确
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6. 可以把权利理解为法律所承认和保障的利益 。
A. 错误
B. 正确
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7. 法是法和法学领域使用范围最广 、使用频率最高的概念。
A. 错误
B. 正确
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8. 社会调查法是实证分析法的具体形态
A. 错误
B. 正确
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9. 行为认知即行为人对自己行为的法律意义和后果的认识。
A. 错误
B. 正确
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10. 古希腊法律制度是古代西方世界法律制度发展的顶峰 。
A. 错误
B. 正确
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11. 主观过错是行为人实施违法行为或违约行为时的主观心理状态 。
A. 错误
B. 正确
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12. 从法的作用的角度出发来给法下定义,着重说明法的工具性 。
A. 错误
B. 正确
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13. 在司法程序上,最早往往采用神明裁判的方式 。
A. 错误
B. 正确
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14. 抑制,通过程序的时间、空间要素来克服和防止法律行为的随意性和随机性。
A. 错误
B. 正确
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15. 主观过错是行为人实施违法行为或违约行为时的主观心理状态。
A. 错误
B. 正确
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