东师《比较学前教育学》2014秋第三次在线作业(随机)第

《比较学前教育学》14秋在线作业3
试卷总分：100 奥鹏学习网（aopeng123.cn) 发布
单选题
多选题
判断题
一、单选题（共 7 道试题，共 7 分。）
V
1. 提出“校外的事情甚至比校内的事情更重要，校外的事情制约并且说明校内的事情 。”的人是：
A. 康德尔
B. 汉斯
C. 库森
D. 萨德勒
此题选: D 满分：1 分
2. 在比较教育史上 ，学科的倡导阶段被称为：
A. 借鉴时代
B. 因素分析时代
C. 社会科学方法时代
D. 描述时代
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3. 著有《幼儿园教学》、《幼儿园的作业》、《幼儿园教学特点 》等的前苏联教育家是：（ ）
A. 克鲁普斯卡娅
B. 乌索娃
C. 福辽莉娜
D. 阿尔金
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4. 著有《幼稚园杂草》和《幼儿园保育法真谛》的日本幼儿教育家是：（ ）
A. 和田实
B. 仓桥物三
C. 田中不二磨
D. 铃木镇一
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5. 俄国的福禄倍尔学院创立的地点是：（ ）
A. 莫斯科
B. 海参崴
C. 彼得堡
D. 第比利斯
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6. 美国、英国、加拿大、以色列等国的学前教育机构属 于：（ ）
A. 拉丁－欧洲模式
B. 斯堪的那维亚模式
C. 社会主义国家模式
D. 盎格鲁－萨克逊模式
此题选: D 满分：1 分
7. 认知发展理论课程模式认为人与环境的关系是 ：
A. 人影响环境，强调人的内部状态
B. 环境影响人，强调外部状态
C. 人与环境相互作用
D. 没有关系
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《比较学前教育学》14秋在线作业3
试卷总分：100 奥鹏学习网（aopeng123.cn) 发布
单选题
多选题
判断题
二、多选题（共 3 道试题，共 3 分。）
V
1. 外国比较教育研究大致可以分为三个阶段，分别是：
A. 学科的倡导阶段
B. 学科的起始阶段
C. 学科的形成阶段
D. 学科的蓬勃发展阶段
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2. 日本幼儿园教师获得资格证书的途径 有：（ ）
A. 在文部大臣认定的培训机构学完规定的课程和学分
B. 在职教育
C. 工作时间的学习
D. -
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3. 调查法是比较学前教育学研究的重要方法，主要包括 ：
A. 参观访问法
B. 现场研究法
C. 问卷法
D. -
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《比较学前教育学》14秋在线作业3
试卷总分：100 奥鹏学习网（aopeng123.cn) 发布
单选题
多选题
判断题
三、判断题（共 30 道试题，共 90 分。）
V
1. 兴趣原理是日本幼儿园教师要遵循的主要方法原理。
A. 错误
B. 正确
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2. 日本于1972年开始实行第二次幼儿园教育振兴计划，又称十年计划 。
A. 错误
B. 正确
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3. 前苏联的集体农庄幼儿园是农村学前教育机构的一种主要形式。
A. 错误
B. 正确
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4. 1896年，彼得堡的慈善团体“廉价寓所协会”开办了俄国的第一所 幼 儿 园。
A. 错误
B. 正确
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5. 来自儿童内部的成熟支配着个体发展的每一个方面是行为主义理论课程模式的主要观点 。
A. 错误
B. 正确
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6. 1919 年，美国第一所公立保育学校诞生。
A. 错误
B. 正确
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7. 日本规定保育所的设施和设备的法规是 《儿童福利法》。
A. 错误
B. 正确
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8. 根据儿童生理心理发展的特点，确定幼儿园教育大纲的内容是七八十年代以来前苏联幼儿园教育大纲的特点之一。
A. 错误
B. 正确
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9. 1918年，前苏联在彼得堡建立了世界上第一所私立学前教育专业高等学府――学前教育学院。
A. 错误
B. 正确
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10. 美国《经济机会法》的主要目的之一是通过为生活在贫困线以下家庭提供教育和社会化的机会 ，打破贫困圈。
A. 错误
B. 正确
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11. 发展幼儿积极的自我形象感是保育学校的宗旨之一。
A. 错误
B. 正确
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12. 前苏联幼儿园招收3-6岁的儿童。
A. 错误
B. 正确
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13. 日本保育所的保育计划是指保育所为实现保育内容所制定的具体计划， 是局部性的。
A. 错误
B. 正确
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14. 成人要全天候的对每个儿童的活动负责，帮助他们获得相关技能，逐步提高其独立性是适合儿童发展的早期教育方案在成人与儿童相互作用方 面的原则之一。
A. 错误
B. 正确
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15. 日本保育所的指导计划是保育所为了实现保育计划中的每个保育目标所制定的整体计划，是全局性的。
A. 错误
B. 正确
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16. 国家统一规定教育任务、内容、方法、教材等是前苏联学前教育机构的特点 之一。
A. 错误
B. 正确
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17. 日本私立幼儿园的经费由设立幼儿园的团体或个人负责。
A. 错误
B. 正确
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18. 美国的幼儿园以私立为主，绝大部分附设于初等学校。
A. 错误
B. 正确
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19. 重视早期教育，加强了3岁前儿童的教育工作是七八十年代以来前苏联幼儿园教育大纲的特点之一。
A. 错误
B. 正确
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20. 在比较教育史上 ，学科的倡导阶段被称为借鉴时代。
A. 错误
B. 正确
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21. 前苏联的学前教育机构“托儿所-幼儿园”，招收从3岁到6岁的儿童。
A. 错误
B. 正确
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22. 前苏联第一个 统一的幼儿园教育大纲是1936年制定的。
A. 错误
B. 正确
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23. 日本将保育改为教育的法规是 《学校教育法》。
A. 错误
B. 正确
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24. 自我发现原理是日本幼儿园教师要遵循的主要方法原理。
A. 错误
B. 正确
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25. 东京女子师范学 校附属幼儿园受蒙台梭利教育思想的影响。
A. 错误
B. 正确
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26. 1938年，教育人民委员会制定了前苏联第一部《幼儿园规程 》。
A. 错误
B. 正确
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27. 保育学校以半日制为主，招收富裕家庭的2 -5岁儿童。
A. 错误
B. 正确
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28. 发展适宜性包括两个方面的含义：年龄适宜性和活动适宜性。
A. 错误
B. 正确
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29. 前苏联的幼儿之家是一种为聋、哑、盲、智力落后及有缺陷的儿童办的教育机构。
A. 错误
B. 正确
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30. 地方分权的教育领导体制是前苏联学前教育机构的特点之一。
A. 错误
B. 正确
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