13春浙大《幼儿园组织与管理 》在线作业-浙江大学

浙大《幼儿园组织与管理 》在线作业
试卷总分：100
单选题
多选题
判断题
一、单选题（共 5 道试题，共 10 分。）
V
1. ( )科学管理思想的核心内容是提高企业效率。
A. 法约尔
B. 韦德
C. 泰罗
D. 科特
满分：2 分
2. （）是抓住幼儿一日生活常规中各个环节渗透安全教育的方法。
A. 随机教育法
B. 活动体验法
C. 趣味游戏法
D. 日常渗透法
此题选: D 满分：2 分
3. （）是幼儿园组织文化建设的第一原则。
A. 以人为本原则
B. 内容与形式相统一原则
C. 普遍性与特殊性相结合原则
D. 不断创新原则
满分：2 分
4. () 是幼儿园管理工作必须坚持正确的方向，即坚持党的领导和社会主义办教育方向的原则。
A. 整体性原则
B. 方向性原则
C. 民主管理原则
D. 有效性原则
满分：2 分
5. （）是在被评价对象的集合体内， 选定一个或者几个对象为基准，然后将各个评价对象与基准进行比较的评价。
A. 诊断性评价
B. 绝对评价
C. 个体内差异评价
D. 相对评价
此题选: D 满分：2 分
浙大《幼儿园组织与管理 》在线作业
试卷总分：100
单选题
多选题
判断题
二、多选题（共 14 道试题，共 28 分。）
V
1. 从档案资料的内容分，幼儿园档案信息管理的内容包括（）。
A. 园务管理档案
B. 保教队伍管理档案
C. 保教工作管理档案
D. 设备设施管理档案
满分：2 分
2. 一般情况下，幼儿园管理有三个层次，分别是（）。
A. 指挥决策层
B. 执行管理层
C. 保育层
D. 具体工作层
满分：2 分
3. 美国现代公共关系的产生经历了三个时期，分别是（）。
A. 巴纳姆时期
B. 艾维・李时期
C. 伯纳斯时期
D. 费斯时期
满分：2 分
4. 幼儿园目标管理过程是由（）等部分组成。
A. 构成目标体系
B. 组织目标实施
C. 目标自我评估
D. 评估目标达成
满分：2 分
5. 幼儿园组织文化建设的原则包括（）。
A. 以人为本原则
B. 内容与形式相统一原则
C. 普遍性与特殊性相结合原则
D. 不断创新原则
满分：2 分
6. 幼儿园物质条件创设的基本原则包括（）。
A. 教育性
B. 实效性
C. 地域性
D. 自主性
满分：2 分
7. 根据评价的参照体系，幼儿园工作评价分为（）。
A. 相对评价
B. 绝对评价
C. 个体内差异评价
D. 总结评价
满分：2 分
8. 心理行为方法的主要形式包括（）。
A. 思想教育方法
B. 社会科学方法
C. 心理学方法
D. 经济方法
满分：2 分
9. 幼儿园组织机构设置的原则是（） 。
A. 政策导向原则
B. 任务目标原则
C. 系统指挥效率优先原则
D. 职责权相对分工协作原则
满分：2 分
10. 一般幼儿园评价报告主要包括（）等组成部分。
A. 封面
B. 序言或前言
C. 正文
D. 结尾
满分：2 分
11. 幼儿园档案信息管理原则包括（）。
A. 服务性原则
B. 审查原则
C. 超前原则
D. 效益原则
满分：2 分
12. 按照评价的功能，评价分为 （）。
A. 诊断性评价
B. 形成性评价
C. 个体内差异评价
D. 总结评价
满分：2 分
13. 幼儿园组织文化的特征包括（）等。
A. 意识性
B. 凝聚性
C. 软约束性
D. 独特性
E. 相对的稳定性
满分：2 分
14. 幼儿园管理的方法包括（） 。
A. 法律方法
B. 行政方法
C. 经济方法
D. 心理行为方法
满分：2 分
浙大《幼儿园组织与管理 》在线作业
试卷总分：100
单选题
多选题
判断题
三、判断题（共 31 道试题，共 62 分。）
V
1. 在幼儿园开展科研活动的实际意义不大。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
2. 评价幼儿园首要、最基本的条件就是舒适。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
3. 幼儿园保健工作要坚持“以预防为主”的原则。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
4. 开展体格锻炼是幼儿园保健工作的内容之一。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
5. 公共关系在1903年发展成为专门职业，同时也发展成为一门学科。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
6. 狭义的幼儿环境仅指幼儿园内幼儿身心发展必须具备的物质条件。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
7. 安全教育不仅要在幼儿集体活动中集体进行，还要在日常活动中随机进行。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
8. 教师和保育员是幼儿园班级管理的主要承担者。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
9. 目前确定指标权重的方法，一般是靠经验，调查，专家咨询和统计的方法。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
10. 幼儿园保健工作的内容就是提供合理膳食，保证营养平衡。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
11. 制定幼儿园计划的一般步骤是提出目标－确立目标－设计方案－可行性分析－形成计划。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
12. 园长是幼儿园领导集体的核心，其思想和行为直接影响着整个班子的决策，所以园长要起模范带头作用。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
13. 定量评价指标设计时，最主要的是赋予评价指标的权重。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
14. 幼儿园环境创设仅指幼儿园墙面布置以及活动室布置。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
15. 经济条件好的幼儿园，创设环境时可以不考虑资源利用的原则。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
16. 在幼儿园组织机构设置过程中，容易出现责权不清等问题。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
17. 法约尔行政组织理论产生的历史背景是德国企业从小规模世袭管理到大规模专业管理转变的关键时期 。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
18. 幼儿园评价的目的在于改进教育工作， 而不是给幼儿和教师排队。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
19. 法约尔最早提出“管理职能”概念，首次明确阐述“一般管理”理论，着重研究高层管理效率，明确管理过程和生产过程的不同。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
20. 园本课程开发只是教师参与的幼儿园课程决策过程。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
21. 幼儿园最基本的行政组织是班级。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
22. 幼儿园安全工作的地位应该放在各项工作的首要位置。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
23. 保教工作是幼儿园双重任务的核心。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
24. 为幼儿提供足够多的膳食是幼儿园膳食管理中最基本也是最重要的工作。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
25. 幼儿园对不同年龄班的管理是有所区别的。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
26. 实施保教工作只需要通过班级来运转。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
27. 幼儿园岗位目标责任制只针对所有教职工,不包括园长。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
28. 在幼儿园组织文化中，精神层决定了物质层、制度层。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
29. 树立服务意识是幼儿园总务工作管理的基本要求之一。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
30. 幼儿园内环境创设的主体是幼儿和教师，并不需要家长的配合。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
31. 权重是在评价指标体系中， 每项指标相对重要程度的标志。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分