14春浙大《组织行为学》在线作业 (随机)第1份-浙江大学

所属学校:浙江大学 科目:组织行为学 2015-03-17 19:08:15
浙大《组织行为学》在线作业
试卷总分:100 奥鹏学习网(aopeng123.cn) 发布
单选题
多选题
判断题
一、单选题(共 20 道试题,共 40 分。)
V
1. 需要一旦被意识到并驱使人去行动时,就以( )的形式表现出来。
A. 动机
B. 激励
C. 目标
D. 需求
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2. 组织文化是一种( )。
A. 亚文化
B. 强文化
C. 弱文化
D. 主文化
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3. ( )激励理论也称需要型激励理论
A. 过程型
B. 期望型
C. 挫折
D. 内容型
此题选: D 满分:2 分
4. 挫折产生的原因可分为客观原因和主观原因,其中,属于客观原因之一的是( )。
A. 个人目标定得太高
B. 个人价值观念和态度的矛盾
C. 个人因亲人伤亡带来的痛苦
D. 个人体质太差不能胜任工作
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5. 社会知觉实质上是对( )的知觉。
A. 人
B. 组织
C. 行为
D. 个体
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6. 期望理论的提出者是( )。
A. 弗鲁姆
B. 洛克
C. 斯金纳
D. 佛隆
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7. 在社会知觉的若干效应中,( )有表面性、片面性和联想性。
A. 首因效应
B. 近因效应
C. 晕轮效应
D. 定型效应
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8. 在激励理论的分类中,期望理论属于( )。
A. 需要型激励理论
B. 状态型激励理论
C. 过程型激励理论
D. 动态型激励理论
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9. 斯布兰格将性格划分为理性型、政治性、审美型、社会型、宗教型和经济型,这是按哪一标准划分的( )。
A. 按思想行为的独立性
B. 按心理活动的某种倾向性
C. 按何种心理机能占优势
D. 按何种生活方式最有价值
此题选: D 满分:2 分
10. 下列不属于领导行为理论的是( )。
A. 连续统一体理论
B. 菲德勒模式
C. 管理系统理论
D. 四分图理论
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11. 管理者的社会知觉怎样,直接关系到他们采用的( )。
A. 管理方式
B. 管理思想
C. 管理风格
D. 管理行为
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12. 一个人的角色要求太多,工作量大,不可能完成所有角色所要求的工作时所面临的冲突是指( )。
A. 角色内冲突
B. 角色间冲突
C. 角色个性冲突
D. 角色过载冲突
此题选: D 满分:2 分
13. 个体对穿着、饮食的态度改变可能相对容易一些,而对生命、自尊、爱情、友谊的态度改变困难得多,反映了态度的( )。
A. 社会性
B. 针对性
C. 稳定性
D. 间接性
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14. 气质的高级神经活动类型说是由( )提出来的。
A. 马斯洛
B. 巴布洛夫
C. 希波克拉底
D. 荣格
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15. 气质类型中多血质主要行为特征是( )。
A. 缓慢稳重
B. 小心迟疑
C. 精力充沛
D. 胆量较大
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16. 理解是从对方行为判断对方( )的过程。
A. 依附动机
B. 主导动机
C. 综合动机
D. 隐含动机
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17. 能力是影响活动顺利完成所必备的( )。
A. 客观条件
B. 主观条件
C. 附属条件
D. 一般条件
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18. P心态的情感是( )。
A. 命令式
B. 协商式
C. 任性
D. 忍耐
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19. 下列选项中,不是个性的基本特征的是( )。
A. 稳定性
B. 独特性
C. 倾向性
D. 局部性
此题选: D 满分:2 分
20. 沟通过程中的噪音可以是物理性质的,也可以是( )。
A. 社会性质的
B. 环境性质的
C. 精神性质的
D. 心理因素
此题选: D 满分:2 分
浙大《组织行为学》在线作业
试卷总分:100 奥鹏学习网(aopeng123.cn) 发布
单选题
多选题
判断题
二、多选题(共 15 道试题,共 30 分。)
V
1. 常用的说服技巧有( )。
A. 预先提示
B. 以静制动
C. 分心
D. 重复
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2. 形成挫折的因素有( )。
A. 自然因素
B. 社会因素
C. 生理因素
D. 心理因素
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3. 沟通的要素有( )。
A. 信息源
B. 信息
C. 传递者
D. 接受者
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4. 与人的心理需要相联系的下列哪些因素,对人的动机具有决定性的影响( )。
A. 兴趣
B. 价值观
C. 理想、信念和世界观
D. 抱负水平
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5. 动机是人的活动的直接发动者。它对人的行为所起的作用是( )。
A. 发动
B. 调节
C. 维持
D. 终止的作用
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6. 自显角色的类型有( )。
A. 任务型角色
B. 职位型角色
C. 关系型角色
D. 自我中心角色
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7. 人性理论中最著名的几种与管理有关的人性理论是( )。
A. 自然人假设
B. 经济人假设
C. 社会人假设
D. 自我实现人假设
E. 复杂人假设
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8. 用人观念的“四要素”是( )。
A. 求才
B. 用才
C. 惜才
D. 育才
E. 留才
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9. 团队管理的本质在于( )。
A. 合理
B. 合法
C. 平等
D. 平衡
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10. 双因素理论认为,企业中影响人的积极性的因素,可按其激励功能的不同,分为( )。
A. 激励因素
B. 心理因素
C. 生理因素
D. 社会因素
E. 保健因素
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11. 下列选项中,属于特殊能力的有( )。
A. 记忆力
B. 想象力
C. 绘画能力
D. 写作能力
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12. 沟通网络的模式有( )。
A. 链式
B. 轮式
C. 环式
D. 全渠道式
E. 倒Y式
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13. 组织行为学的研究目的是( )人的行为的能力。
A. 预测
B. 引导
C. 控制
D. 强化
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14. 挫折忍受力的强弱受到( )方面的影响。
A. 生理强弱
B. 动机强烈程度
C. 受挫经历多少
D. 认知与预见
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15. 下列关于团队特征的描述中,正确的有( )。
A. 有为群体团队成员所认可的共同目标,每一个人都愿意为实现这个目标而奋斗。
B. 团队成员在知识、技能、经验等方面具有互补性,在工作中能积极协同,充分沟通。
C. 团队成员在动机、价值取向和目标追求上具有高度一致性。
D. 团队成员共同努力的结果大于个体成员绩效的总和。
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浙大《组织行为学》在线作业
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单选题
多选题
判断题
三、判断题(共 15 道试题,共 30 分。)
V
1. 知觉是双方在交往中形成的完整认知。知觉具有不稳定性,良好的知觉是不可缺少的凝结剂,是维持外围关系长期存在的条件。()
A. 错误
B. 正确
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2. 需要是行为产生的最终原因,而动机是行为产生的直接原因。()
A. 错误
B. 正确
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3. 口头沟通的优点是不易被歪曲,便于准确理解、接收。()
A. 错误
B. 正确
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4. 经济人假设的观点,也称为X理论。()
A. 错误
B. 正确
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5. 晕轮效应的危害是一叶障目、不见泰山,容易影响对人评价的准确性和可信度。()
A. 错误
B. 正确
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6. 激励是管理心理中动力结构的重要内容,是管理者的 推动工作的主要手段之一。能否将管理目标与员工需要相结合, 使之成为强有力的激励措施,使之能激起员工的工作积极性,并 使员工能持久地为完成管理目标而奋斗,是衡量管理能力的重要标准之一。()
A. 错误
B. 正确
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7. 冲突具有客观性和普遍性。()
A. 错误
B. 正确
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8. 知觉和感觉的共同点在于:都是直接作用于人的感官的客观事物在人脑中的反映,所产生的主观映象都是具体的感性的形象。()
A. 错误
B. 正确
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9. 真诚坦率,讲究实利,对工作目标具有较好的坚持性,善于实践,情绪稳定,理解力强。这是现实性人才的个性特征表面。()
A. 错误
B. 正确
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10. 单纯的感觉在现实中是不存在的,它总是和知觉结合在一起的。()
A. 错误
B. 正确
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11. 定型效应是一种“以己度人”的主观主义思想倾向。()
A. 错误
B. 正确
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12. 在管理心理学中的沟通主要是指群体沟通,即指组织内的、为了提高工作效率、为了完成群体共同目标的信息交流。()
A. 错误
B. 正确
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13. 战胜挫折的关键在于树立科学的世界观和人生观、宽容受挫折者、调整人际关系、改变情境、予以"渲泄"和心理干预。这样,才能使员工的心理对群体目标起到发展促进的积极作用。()
A. 错误
B. 正确
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14. 非正式沟通的缺点是信息失真程度大,容易传播流言飞语、小道消息等。()
A. 错误
B. 正确
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15. 感觉是知觉的基础,知觉是在感觉的基础上产生的。()
A. 错误
B. 正确
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