12秋学期《管理心理学》在线作业
试卷总分:100
单选题
一、单选题(共 50 道试题,共 100 分。)
V
1. 以热情但急躁易冲动,刚强但较粗暴为特征的人其气质属于()
A. 多血质
B. 胆汁质
C. 粘液质
D. 抑郁质
满分:2 分
2. 在以下诸因素中,能增强群体凝聚力的因素是()
A. 群体与外界比较隔离
B. 群体成员沟通较少
C. 群体的规模较大
D. 群体规范是消极的
满分:2 分
3. 管理心理学的研究对象是()。
A. 所有人的心理活动及其规律
B. 管理活动中人与人之间心理上的相互关系及其规律
C. 管理活动中各种心理现象
D. 管理活动中的心理过程
满分:2 分
4. 麦克利兰的成就需要理论认为人的需要可以分为对成就的需要、对社交的需要和()
A. 对发展的需要
B. 对享受的需要
C. 对精神的需要
D. 对权力的需要
此题选: D 满分:2 分
5. 激励的模式表明人们产生行为的基础和动力是()
A. 理想、目标和信念
B. 需要和动机
C. 价值观与态度
D. 及时的反馈
满分:2 分
6. 高级神经活动类型中“强、均衡、不灵活”与下列哪种气质类型相对应?()
A. 多血质
B. 胆汁质
C. 粘液质
D. 抑郁质
满分:2 分
7. 根据领导方格理论,管理绩效最好的领导风格是()。
A. 9.1型
B. 1.9型
C. 9.9型
D. 1.1型
满分:2 分
8. 对某一个体、某一团体或组织在较长的时间里连续进行观察、调查、了解,是管理心理学研究方法中的()
A. 观察法
B. 个案法
C. 调查法
D. 实验法
满分:2 分
9. 以下权力类型中属于领导的人格权力的是()
A. 法定权力
B. 强制权力
C. 专家权力
D. 奖赏权力
满分:2 分
10. 观察者以感官为工具,直接观察他人的行为,并通过对外在行为的分析去推测人们内在的心理状态,称为()。
A. 测验法
B. 调查法
C. 实验法
D. 观察法
此题选: D 满分:2 分
11. 某厂一计时工人因不能在规定的一小时内吃完午饭,而被扣发工资,请问这是一种什么性质的强化?()
A. 积极强化
B. 消极强化
C. 惩罚
D. 衰减
满分:2 分
12. 俗话说“以小人之心度君子之腹”,这是()的表现。
A. 合理化作用
B. 投射作用
C. 压抑作用
D. 逃避作用
满分:2 分
13. 加入团体的难度越大,成员间的凝聚力()。
A. 越大
B. 越小
C. 适中
D. 时大时小
满分:2 分
14. “物以类聚,人以群分”,这是人际吸引中的()原则。
A. 邻近
B. 相似
C. 一致
D. 互惠
满分:2 分
15. 在影响知觉选择性的因素中,下列不属于个体主观因素的是()
A. 兴趣
B. 知觉对象本身的特征
C. 知识经验
D. 性格与气质
满分:2 分
16. 实施有效领导的基础是领导者既有权力又有威信。不过,要使领导的效果更好、影响力更大,应该做到()
A. 多有权力影响力,少用威信影响力
B. 少用权力影响力,多用威信影响力
C. 多用说服影响力,少用压服影响力
D. 以上都不是
满分:2 分
17. 人的动机、兴趣、信念等都是需要的()
A. 表现
B. 内容
C. 来源
D. 诱因
满分:2 分
18. 菲德勒模型中,影响领导效果的情境因素不包括下列哪一项?()
A. 员工参与决策程度
B. 群体气氛
C. 任务结构
D. 领导者的职位权力
满分:2 分
19. 最早提出公平理论的是()
A. 麦克利兰
B. 亚当斯
C. 勒温
D. 弗勒姆
满分:2 分
20. 某人对完成某项任务的把握性很大,因此他对于那项任务的积极性会()
A. 很高
B. 很低
C. 可能高也可能低
D. 以上说法都不对
满分:2 分
21. 根据领导生命周期理论,当职工比较成熟时应采取()
A. 命令式
B. 参与式
C. 说服式
D. 授权式
此题选: D 满分:2 分
22. 一位主管与其他许多人之间的沟通是()
A. 链状沟通
B. Y型沟通
C. 轮状沟通
D. 环状沟通
满分:2 分
23. 按照领导方格理论,“只讲团结,不关心生产”是()
A. 1.1型
B. 9.1型
C. 1.9型
D. 9.9型
满分:2 分
24. 根据需要型的激励理论原理,全面深入地了解人的需要,()才能最充分地调动人的积极性。
A. 干方百计地满足人的一切需要
B. 干方百计地满足人迫切需要
C. 干方百计地满足人的合理需要
D. 干方百计地满足人的合理而迫切的需要
此题选: D 满分:2 分
25. 在人际吸引中起长远作用的因素是人的()
A. 外表
B. 个性品质
C. 熟悉程度
D. 利害关系
满分:2 分
26. 依据俄亥俄州立大学对领导行为的研究,最佳领导方式是()
A. 低工作,高关心
B. 高工作,高关心
C. 以员工为中心
D. 以生产为中心
满分:2 分
27. 挫折后捶胸顿足、嚎陶大哭、撕衣咬手…属于下列哪反应?()
A. 退化
B. 攻击
C. 冷漠
D. 幻想
满分:2 分
28. 管理心理学认为人际关系是组织环境中人与人之间的()
A. 心理关系
B. 行为关系
C. 交往和联系
D. 竞争与合作
满分:2 分
29. 由来自同一等级,不同工作领域的员工组成,他们来到一起的目的是完成一项任务,这种类型的团队称为()
A. 问题解决型团队
B. 任务型团队
C. 多功能型团队
D. 自我管理型团队
满分:2 分
30. 依据菲德勒模型,在环境适宜程度中等的情况下,哪种领导者最有效?()
A. 结构导向
B. 任务导向
C. 关怀型
D. 支持型
满分:2 分
31. 某人与多年相识的女友分手后从此一蹶不振,这是一种什么心理表现?()
A. 攻击
B. 升华
C. 冷漠
D. 退化
满分:2 分
32. 某厂发放的一笔奖金没有提高劳动生产率,但一经取消,职工便怨声载道,生产效率大幅度下降,这说明这笔奖金是()。
A. 强化因素
B. 激励因素
C. 保健因素
D. 精神因素
满分:2 分
33. 某厂长由于上级领导和本厂职工对他的工作缺点提出了批评,从此他在工作中表现得缩手缩脚,不敢坚持原则,不敢拍板决策。这种行为属于()
A. 攻击
B. 逃避现实
C. 忧虑
D. 退化
此题选: D 满分:2 分
34. 个人之间能面对面地接触和联系的群体是()。
A. 小型群体
B. 大型群体
C. 实属群体
D. 参照群体
满分:2 分
35. 在人的个性组成中,较多受生物因素的影响,较少受社会影响的是()
A. 性格
B. 能力
C. 气质
D. 态度
满分:2 分
36. 首先提出"管理心理学"的心理学家是()
A. 马基亚维里
B. 薛恩
C. 古利克
D. 莱维特
此题选: D 满分:2 分
37. 根据塔克曼的群体发展四阶段理论,群体发展了凝聚感,成员们互相产生好感,并与群体取得认同时,这时群体所处的阶段是()
A. 形成阶段
B. 震荡阶段
C. 规范化阶段
D. 有所作为阶段
满分:2 分
38. 银行开展有奖储蓄,事先公布奖励的物质和奖金数额,主要是为了()
A. 提高人们对获奖的效价
B. 提高人们对获奖的公平感
C. 提高人们对获奖的期望值
D. 提高人们对获奖的信任度
满分:2 分
39. 根据领导生命周期理论,如果员工的发展程度是能力高、意愿低,建立的领导风格是()
A. 指示
B. 推销/教练
C. 参与/支持
D. 授权
满分:2 分
40. 有的人在工作单位受到领导批评或谴责之后,回到家里便向老婆、孩子发泄一通,试问这是一种什么行为表现?()
A. 冷漠
B. 退化
C. 反向
D. 攻击
此题选: D 满分:2 分
41. 最早将群体分为正式群体和非正式群体的人是()
A. 海曼
B. 勒温
C. 梅奥
D. 莱维特
满分:2 分
42. 下列关于领导权力类型中,属于人格权力的是()
A. 专家权力
B. 法定权力
C. 强制权力
D. 奖赏权力
满分:2 分
43. 管理方格理论中,下列哪种选项属于俱乐部型领导()
A. 1.1型
B. 9.1型
C. 1.9型
D. 9.9型
满分:2 分
44. 内聚力高的工作群体,工作效率()
A. 必然高
B. 必然低
C. 可能高也可能低
D. 以上都不是
满分:2 分
45. 有明确的组织结构和工作任务的团体叫()。
A. 任务团体
B. 正式团体
C. 指挥团体
D. 利益团体
满分:2 分
46. 菲德勒设计的LPC问卷中,高LPC的领导者()
A. 用消极的术语评价他们不喜欢的同事
B. 主要靠任务与完成任务中所获得的满意来激励自己
C. 主要靠建立并维持较近的人际关系来激励自己
D. 试图与圆满完成任务的下属建立并保持良好的关系
满分:2 分
47. 气质和性格在心理学研究中都属于()
A. 个性倾向性
B. 心理过程
C. 心理状态
D. 个性心理特征
此题选: D 满分:2 分
48. 人们只与群体的某些人沟通,而他们各自又有沟通对象,这种沟通类型是()
A. 链状沟通
B. Y型沟通
C. 轮状沟通
D. 环状沟通
满分:2 分
49. 按照领导方格理论,“只抓工作,不关心职工”是()
A. 1.1型
B. 9.1型
C. 1.9型
D. 9.9型
满分:2 分
50. 下列哪一因素是构成领导权力性影响力的主要因素()
A. 品格
B. 能力
C. 经验
D. 感情
满分:2 分
试卷总分:100
单选题
一、单选题(共 50 道试题,共 100 分。)
V
1. 以热情但急躁易冲动,刚强但较粗暴为特征的人其气质属于()
A. 多血质
B. 胆汁质
C. 粘液质
D. 抑郁质
满分:2 分
2. 在以下诸因素中,能增强群体凝聚力的因素是()
A. 群体与外界比较隔离
B. 群体成员沟通较少
C. 群体的规模较大
D. 群体规范是消极的
满分:2 分
3. 管理心理学的研究对象是()。
A. 所有人的心理活动及其规律
B. 管理活动中人与人之间心理上的相互关系及其规律
C. 管理活动中各种心理现象
D. 管理活动中的心理过程
满分:2 分
4. 麦克利兰的成就需要理论认为人的需要可以分为对成就的需要、对社交的需要和()
A. 对发展的需要
B. 对享受的需要
C. 对精神的需要
D. 对权力的需要
此题选: D 满分:2 分
5. 激励的模式表明人们产生行为的基础和动力是()
A. 理想、目标和信念
B. 需要和动机
C. 价值观与态度
D. 及时的反馈
满分:2 分
6. 高级神经活动类型中“强、均衡、不灵活”与下列哪种气质类型相对应?()
A. 多血质
B. 胆汁质
C. 粘液质
D. 抑郁质
满分:2 分
7. 根据领导方格理论,管理绩效最好的领导风格是()。
A. 9.1型
B. 1.9型
C. 9.9型
D. 1.1型
满分:2 分
8. 对某一个体、某一团体或组织在较长的时间里连续进行观察、调查、了解,是管理心理学研究方法中的()
A. 观察法
B. 个案法
C. 调查法
D. 实验法
满分:2 分
9. 以下权力类型中属于领导的人格权力的是()
A. 法定权力
B. 强制权力
C. 专家权力
D. 奖赏权力
满分:2 分
10. 观察者以感官为工具,直接观察他人的行为,并通过对外在行为的分析去推测人们内在的心理状态,称为()。
A. 测验法
B. 调查法
C. 实验法
D. 观察法
此题选: D 满分:2 分
11. 某厂一计时工人因不能在规定的一小时内吃完午饭,而被扣发工资,请问这是一种什么性质的强化?()
A. 积极强化
B. 消极强化
C. 惩罚
D. 衰减
满分:2 分
12. 俗话说“以小人之心度君子之腹”,这是()的表现。
A. 合理化作用
B. 投射作用
C. 压抑作用
D. 逃避作用
满分:2 分
13. 加入团体的难度越大,成员间的凝聚力()。
A. 越大
B. 越小
C. 适中
D. 时大时小
满分:2 分
14. “物以类聚,人以群分”,这是人际吸引中的()原则。
A. 邻近
B. 相似
C. 一致
D. 互惠
满分:2 分
15. 在影响知觉选择性的因素中,下列不属于个体主观因素的是()
A. 兴趣
B. 知觉对象本身的特征
C. 知识经验
D. 性格与气质
满分:2 分
16. 实施有效领导的基础是领导者既有权力又有威信。不过,要使领导的效果更好、影响力更大,应该做到()
A. 多有权力影响力,少用威信影响力
B. 少用权力影响力,多用威信影响力
C. 多用说服影响力,少用压服影响力
D. 以上都不是
满分:2 分
17. 人的动机、兴趣、信念等都是需要的()
A. 表现
B. 内容
C. 来源
D. 诱因
满分:2 分
18. 菲德勒模型中,影响领导效果的情境因素不包括下列哪一项?()
A. 员工参与决策程度
B. 群体气氛
C. 任务结构
D. 领导者的职位权力
满分:2 分
19. 最早提出公平理论的是()
A. 麦克利兰
B. 亚当斯
C. 勒温
D. 弗勒姆
满分:2 分
20. 某人对完成某项任务的把握性很大,因此他对于那项任务的积极性会()
A. 很高
B. 很低
C. 可能高也可能低
D. 以上说法都不对
满分:2 分
21. 根据领导生命周期理论,当职工比较成熟时应采取()
A. 命令式
B. 参与式
C. 说服式
D. 授权式
此题选: D 满分:2 分
22. 一位主管与其他许多人之间的沟通是()
A. 链状沟通
B. Y型沟通
C. 轮状沟通
D. 环状沟通
满分:2 分
23. 按照领导方格理论,“只讲团结,不关心生产”是()
A. 1.1型
B. 9.1型
C. 1.9型
D. 9.9型
满分:2 分
24. 根据需要型的激励理论原理,全面深入地了解人的需要,()才能最充分地调动人的积极性。
A. 干方百计地满足人的一切需要
B. 干方百计地满足人迫切需要
C. 干方百计地满足人的合理需要
D. 干方百计地满足人的合理而迫切的需要
此题选: D 满分:2 分
25. 在人际吸引中起长远作用的因素是人的()
A. 外表
B. 个性品质
C. 熟悉程度
D. 利害关系
满分:2 分
26. 依据俄亥俄州立大学对领导行为的研究,最佳领导方式是()
A. 低工作,高关心
B. 高工作,高关心
C. 以员工为中心
D. 以生产为中心
满分:2 分
27. 挫折后捶胸顿足、嚎陶大哭、撕衣咬手…属于下列哪反应?()
A. 退化
B. 攻击
C. 冷漠
D. 幻想
满分:2 分
28. 管理心理学认为人际关系是组织环境中人与人之间的()
A. 心理关系
B. 行为关系
C. 交往和联系
D. 竞争与合作
满分:2 分
29. 由来自同一等级,不同工作领域的员工组成,他们来到一起的目的是完成一项任务,这种类型的团队称为()
A. 问题解决型团队
B. 任务型团队
C. 多功能型团队
D. 自我管理型团队
满分:2 分
30. 依据菲德勒模型,在环境适宜程度中等的情况下,哪种领导者最有效?()
A. 结构导向
B. 任务导向
C. 关怀型
D. 支持型
满分:2 分
31. 某人与多年相识的女友分手后从此一蹶不振,这是一种什么心理表现?()
A. 攻击
B. 升华
C. 冷漠
D. 退化
满分:2 分
32. 某厂发放的一笔奖金没有提高劳动生产率,但一经取消,职工便怨声载道,生产效率大幅度下降,这说明这笔奖金是()。
A. 强化因素
B. 激励因素
C. 保健因素
D. 精神因素
满分:2 分
33. 某厂长由于上级领导和本厂职工对他的工作缺点提出了批评,从此他在工作中表现得缩手缩脚,不敢坚持原则,不敢拍板决策。这种行为属于()
A. 攻击
B. 逃避现实
C. 忧虑
D. 退化
此题选: D 满分:2 分
34. 个人之间能面对面地接触和联系的群体是()。
A. 小型群体
B. 大型群体
C. 实属群体
D. 参照群体
满分:2 分
35. 在人的个性组成中,较多受生物因素的影响,较少受社会影响的是()
A. 性格
B. 能力
C. 气质
D. 态度
满分:2 分
36. 首先提出"管理心理学"的心理学家是()
A. 马基亚维里
B. 薛恩
C. 古利克
D. 莱维特
此题选: D 满分:2 分
37. 根据塔克曼的群体发展四阶段理论,群体发展了凝聚感,成员们互相产生好感,并与群体取得认同时,这时群体所处的阶段是()
A. 形成阶段
B. 震荡阶段
C. 规范化阶段
D. 有所作为阶段
满分:2 分
38. 银行开展有奖储蓄,事先公布奖励的物质和奖金数额,主要是为了()
A. 提高人们对获奖的效价
B. 提高人们对获奖的公平感
C. 提高人们对获奖的期望值
D. 提高人们对获奖的信任度
满分:2 分
39. 根据领导生命周期理论,如果员工的发展程度是能力高、意愿低,建立的领导风格是()
A. 指示
B. 推销/教练
C. 参与/支持
D. 授权
满分:2 分
40. 有的人在工作单位受到领导批评或谴责之后,回到家里便向老婆、孩子发泄一通,试问这是一种什么行为表现?()
A. 冷漠
B. 退化
C. 反向
D. 攻击
此题选: D 满分:2 分
41. 最早将群体分为正式群体和非正式群体的人是()
A. 海曼
B. 勒温
C. 梅奥
D. 莱维特
满分:2 分
42. 下列关于领导权力类型中,属于人格权力的是()
A. 专家权力
B. 法定权力
C. 强制权力
D. 奖赏权力
满分:2 分
43. 管理方格理论中,下列哪种选项属于俱乐部型领导()
A. 1.1型
B. 9.1型
C. 1.9型
D. 9.9型
满分:2 分
44. 内聚力高的工作群体,工作效率()
A. 必然高
B. 必然低
C. 可能高也可能低
D. 以上都不是
满分:2 分
45. 有明确的组织结构和工作任务的团体叫()。
A. 任务团体
B. 正式团体
C. 指挥团体
D. 利益团体
满分:2 分
46. 菲德勒设计的LPC问卷中,高LPC的领导者()
A. 用消极的术语评价他们不喜欢的同事
B. 主要靠任务与完成任务中所获得的满意来激励自己
C. 主要靠建立并维持较近的人际关系来激励自己
D. 试图与圆满完成任务的下属建立并保持良好的关系
满分:2 分
47. 气质和性格在心理学研究中都属于()
A. 个性倾向性
B. 心理过程
C. 心理状态
D. 个性心理特征
此题选: D 满分:2 分
48. 人们只与群体的某些人沟通,而他们各自又有沟通对象,这种沟通类型是()
A. 链状沟通
B. Y型沟通
C. 轮状沟通
D. 环状沟通
满分:2 分
49. 按照领导方格理论,“只抓工作,不关心职工”是()
A. 1.1型
B. 9.1型
C. 1.9型
D. 9.9型
满分:2 分
50. 下列哪一因素是构成领导权力性影响力的主要因素()
A. 品格
B. 能力
C. 经验
D. 感情
满分:2 分
版权声明
声明:有的资源均来自网络转载,版权归原作者所有,如有侵犯到您的权益
请联系本站我们将配合处理!
上一篇 : 南开大学12秋学期《管理学》在线作业
下一篇 : 四川大学《老年护理学1510》13春在线作业1