南开大学13春学期《人员招聘与测评》在线作业

13春学期《人员招聘与测评》在线作业
试卷总分：100
单选题
多选题
一、单选题（共 30 道试题，共 60 分。）
V
1. 无领导小组讨论的方法最早出现在()领域。
A. 经济
B. 政治
C. 教育
D. 军事
此题选: D 满分：2 分
2. 斯塔相对重要性等级表中，相对重要程度7的定义是()
A. 确实重要
B. 基本重要
C. 绝对重要
D. 略为重要
满分：2 分
3. 目的在于重点考察求职者的应变能力、人际交往能力的面试类型是()
A. 结构化面试
B. 情景面试
C. 压力面试
D. 小组面试
满分：2 分
4. 在使用中要避免误导和出现尴尬冷场局面的面试试题是()
A. 情境性问题
B. 意愿性问题
C. 工作知识问题
D. 背景性问题
满分：2 分
5. 评价中心起源于()
A. 美国
B. 英国
C. 德国
D. 法国
满分：2 分
6. 下列哪个选项不属于影响招聘的组织内部因素()
A. 组织战略
B. 发展周期
C. 法律法规
D. 财务预算
满分：2 分
7. 将公文筐测验施测于一批优秀的任职者和一批没有管理经验的一般人员，目的是为了保证公文筐测验的()
A. 信度
B. 准确度
C. 区分度
D. 效度
此题选: D 满分：2 分
8. 被称为心理测验鼻祖的西方学者是()
A. 冯特
B. 高尔顿
C. 卡特尔
D. 比奈
此题选: D 满分：2 分
9. 认为企业战略是一个企业基本的长期目标和目的的确定，以及为实现此目标所必须采取的行动和对资源的分配的学者是()
A. 艾尔弗雷德・钱德勒
B. 肯尼斯・安德鲁斯
C. 迈克尔・多特
D. 明兹伯格
满分：2 分
10. 在特殊能力倾向测验中，文书能力倾向测验是用来测量()
A. 被试的感觉辨别力
B. 受个体意识支配的精细动作能力
C. 被试从事行政和商业业务的能力
D. 被试理解机械关系和使用机械技巧的速度
满分：2 分
11. 一般来说，反映测评分数与其他实实在在的外在标准之间的相关程度的效度指的是()
A. 内容效度
B. 形式效度
C. 效标关联效度
D. 构想效度
满分：2 分
12. 世界上最早的智力测量表是()
A. 比奈-西蒙量表
B. 斯坦福-比奈量表
C. 韦氏成人智力量表
D. 瑞文标准推力测验
满分：2 分
13. 属于JCAM的核心工具的是()
A. 观察法
B. 调查法
C. 实验法
D. 行为事件访谈法
此题选: D 满分：2 分
14. 人员招聘中技术性最强的环节是()
A. 招募
B. 筛选
C. 录用
D. 评估
满分：2 分
15. 目在于从应聘者那里获得大量的信息的提问方式是()
A. 开放式提问
B. 探究式提问
C. 封闭式提问
D. 假设式提问
满分：2 分
16. 下列哪种人格测验属于结构不明确的测验()
A. 量表式测验
B. 投射测验
C. 作业测验
D. 语义分析
满分：2 分
17. 属于公文筐测验对管理人员测查的技能角度的是()
A. 财务
B. 人事
C. 决策
D. 行政
满分：2 分
18. 公文筐测验的时间比较长，一般约为()
A. 1小时
B. 1.5小时
C. 2小时
D. 3小时
满分：2 分
19. 评价中心里二级判断计分法中上下对应的分数是()
A. 9分
B. 8分
C. 7分
D. 6分
满分：2 分
20. 职位说明书和素质模型是无领导小组讨论的基础，它属于无领导小组讨论题目设计步骤中的()
A. 职位分析
B. 材料收集
C. 向专家咨询
D. 测试讨论题
满分：2 分
21. 无领导小组讨论的一级评价要素在()为宜。
A. 1-2个
B. 3-6个
C. 7-8个
D. 9-10个
满分：2 分
22. 确定内容效度的方法中不包括()
A. 蓝图对照分析法
B. 构念分析法
C. 专家比较判断法
D. 比较烦
满分：2 分
23. 在无领导小组讨论试题中，主要考察应聘者的分析能力、语言表达能力及说服力的试题类型是()
A. 开放式试题
B. 意见求同型试题
C. 资源争夺型试题
D. 两难问题
此题选: D 满分：2 分
24. 校园招聘的周期比较长，从供需洽谈会的见面到人事关系的接转一般要()
A. 三个月
B. 五个月
C. 半年
D. 一年
满分：2 分
25. 招聘信息渠道中报纸的缺点是()
A. 发行时间较长，发行地域太大，见效期较长
B. 制作质量比较差，对象没有针对性，容易被忽视
C. 费用高，传递的信息简单，持续时间短，不能选择特定的应聘者
D. 信息过多，容易被忽略，有些人不具备上网条件
满分：2 分
26. ()是管理评价中心用得最多的一种测评方式。
A. 无领导小组讨论技术
B. 公文筐技术
C. 评价中心技术
D. 角色扮演技术
满分：2 分
27. 企业选择的人才应该是最适合招聘职位的，而不一定是最优秀的，这一条件属于“6R”中的()
A. Right source
B. Right people
C. Right rate
D. Right position
满分：2 分
28. 考官在评价时会受到一些不良因素的影响，其中以实物的某一方面的突出特点掩盖了其他方面的全部特点的影响因素是()
A. 近因效应
B. 类我效应
C. 晕轮效应
D. 对比效应
满分：2 分
29. 利用评价中心进行测评的首要工作是()
A. 明确测评目的
B. 进行职位分析
C. 确定测评指标和标准
D. 选择合适的测评方法
满分：2 分
30. 甄选测评中测评指标指的是()
A. 测评所指向的具体对象和范围
B. 对测评要素关键性特征的描述
C. 对测评目标的具体分解
D. 对测评内容的具体规定
满分：2 分
13春学期《人员招聘与测评》在线作业
试卷总分：100
单选题
多选题
二、多选题（共 20 道试题，共 40 分。）
V
1. 面试试题的设计步骤包括()
A. 准备阶段
B. 编制阶段
C. 测评阶段
D. 反馈阶段
满分：2 分
2. 属于企业外部招聘的优势是()
A. 有助于带来新思想、新方法
B. 人才现成，节省培训投资
C. 可平息和缓解内部竞争者之间的矛盾
D. 来源广，选择余地大，利于招到一流人才
满分：2 分
3. 无领导小组讨论方法镇中，确定评价者后，有必要对其进行一个短期的培训。配需的内容主要包括()
A. 明确测评的目的
B. 熟悉整个无领导小组讨论的过程
C. 明确观察要素，缩小评价标准的个体差异
D. 明确组间评价标准的一致性
满分：2 分
4. 面试试题设计的原则包括()
A. 思想性原则
B. 针对性原则
C. 灵活性原则
D. 理解性原则
满分：2 分
5. 在面试过程中，考官要善于观察被试者的非语言信息。下列选项哪些非语言信息的典型性解释是消极的()
A. 身体前倾
B. 咬嘴唇
C. 在座位上挪来挪去
D. 避开视线接触
满分：2 分
6. 影响信度的因素包括()
A. 样本团体的性质
B. 测验的长度
C. 测验的难度
D. 测评环境因素
满分：2 分
7. 在当代智力理论中，戴维斯等人的PASS理论由()几部分组成。
A. 计划
B. 注意
C. 同时性加工
D. 继时性加工
满分：2 分
8. 作为面试的技巧之一，考官有时需要面试特殊的应聘者，这包括()
A. 过分羞怯或紧张的应聘者
B. 过分健谈的应聘者
C. 支配性过强的应聘者
D. 情绪化的应聘者
满分：2 分
9. 面试相对笔试和资格审查等甄选方式来说主要有以下特点
A. 面试是一个双向沟通的过程
B. 面试的内容灵活，针对性强
C. 强调素质的测评
D. 判断的直觉性，过于依赖考官
满分：2 分
10. 下列属于评价中心技术作用的是()
A. 用于员工绩效评估
B. 用于人员甄选
C. 用于诊断培训
D. 用于员工技能发展
满分：2 分
11. 常见的公司层战略有四种类型，包括()
A. 增长战略
B. 稳定战略
C. 收缩战略
D. 组合战略
满分：2 分
12. 评价中心技术的发展趋势中，属于拓展评价中心应用空间的是()
A. 应用于不同类型的群体
B. 侧重于培训发展
C. 依据不同的施测目的，进行不同的设计
D. 结合其他人力资源管理技术来进行策略的制定
满分：2 分
13. 人员甄选的发展趋势是()
A. 更加注重应聘者的综合素质和学习能力
B. 更加重视人与组织匹配度的考核
C. 选拔方法的有效性开始受到重视
D. 重视测评方法的本土化
满分：2 分
14. 使用再测信度时，两次测评分数的误差来源有()
A. 测评条件
B. 被测者社会地位
C. 被测者身心状况
D. 两次施测的时距
满分：2 分
15. 下列选项中属于评价中心技术的优越性的有()
A. 行为解释方法标准化
B. 预测效度高
C. 在动态和比较中考察应聘者的能力
D. 公平客观
满分：2 分
16. 在面试时，考官的观察技巧应坚持的原则包括()
A. 目的性原则
B. 客观性原则
C. 全面性原则
D. 典型性原则
满分：2 分
17. 胜任特征的类型包括()
A. 基准性胜任特征
B. 稳定性胜任特征
C. 区分性胜任特征
D. 变革性胜任特征
满分：2 分
18. 下列选项属于考官面试技巧的是()
A. 提问
B. 倾听
C. 观察
D. 评价
满分：2 分
19. 管理游戏的优点包括()
A. 比一般的情景模拟看上去更为真实
B. 能够突破实际工作情景的时间和空间
C. 可以考察应聘者在管理游戏中鱼其他应聘者之间的互动交往，具有任职社会关系的功能
D. 前期准备和实际实施的时间较短
满分：2 分
20. 智力测验使用中需要注意的问题有()
A. 只使用信度和效度高的智力测验
B. 要认识到一次智力测验的结果并不能完全代表人的智力高低
C. 要认识到智力是发展变化的
D. 智力测验要由受过训练的专业人员实施和解释
满分：2 分