福建师范大学17年2月《学习心理学》作业考核试题

福建师范大学网络与继续教育学院
《学习心理学》 期末考试A卷  开卷

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一、名词解释（每题5分，共25分）
1．先前组织者


2．        成就动机



3． 观察学习


4．顿悟学习




5．认知内驱力




二、简答题（每题7分，共35分）
1、成就目标理论中的操作目标与学习目标有何区别？












2、简述关于迁移的共同要素说













3、简述学习策略及其分类









4、强化理论中正强化与负强化有何区别？










5、简述建构主义的学习观












三、论述题（每题20分，共40分）
1. 结合学习动机的有关理论和你对教育的了解，谈谈如何激发学生的学习动机。














































2. 论述布鲁纳有关发现学习的观点及其对学生的意义。