如果尊重人格,积极鼓励,可以在其他条件不变的情况下,提高劳动生产率。这是( )根...

所属学校: 科目: 2017-05-17 14:56:21
如果尊重人格,积极鼓励,可以在其他条件不变的情况下,提高劳动生产率。这是( )根据实验得出的结论。
A. 赫茨伯格
B. 韦伯
C. 梅奥
D. 马斯洛
      满分:2  分
2.  赫茨伯格提出的()理论认为,影响人的工作动机的有两类因素:一是“保健因素”,另一类是“激励因素”。
A. 双因素
B. XY
C. 人际关系
D. 需要层次
      满分:2  分
3.  如果尊重人格,积极鼓励,可以在其他条件不变的情况下,提高劳动生产率。这是()根据实验得出的结论。
A. 赫茨伯格
B. 韦伯
C. 梅奥
D. 马斯洛
      满分:2  分
4.  幼儿园安全教育的执行者是()。
A.
家长
B. 教师
C. 幼儿
D. 园长
      满分:2  分
5.  管理作为人类社会任何发展阶段普遍存在的现象,其根源在于生产的( )。
A. 普遍性
B. 合作性
C. 社会性
D. 阶段性
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