高二年级上册物理复习笔记

高二年级上册物理复习笔记是为大家整理的，学习物理要学会总结，高二物理知识点有哪些呢?

1.高二年级上册物理复习笔记 篇一

　　电场能的性质

　　1、电场能的基本性质：电荷在电场中移动，电场力要对电荷做功。

　　2、电势φ

　　（1）定义：电荷在电场中某一点的电势能Ep与电荷量的比值。

　　（2）定义式：φ——单位：伏（V）——带正负号计算

　　（3）特点：

　　1、电势具有相对性，相对参考点而言。但电势之差与参考点的选择无关。

　　2、电势一个标量，但是它有正负，正负只表示该点电势比参考点电势高，还是低。

　　3、电势的大小由电场本身决定，与Ep和q无关。

　　4、电势在数值上等于单位正电荷由该点移动到零势点时电场力所做的功。

　　（4）电势高低的判断方法

　　1、根据电场线判断：沿着电场线电势降低。φA>φB

　　2、根据电势能判断：

　　正电荷：电势能大，电势高；电势能小，电势低。

　　负电荷：电势能大，电势低；电势能小，电势高。

　　结论：只在电场力作用下，静止的电荷从电势能高的地方向电势能低的地方运动。

2.高二年级上册物理复习笔记 篇二

　　磁现象：

　　磁性：物体能够吸引钢铁、钴、镍一类物质的性质叫磁性。

　　磁体：具有磁性的物体，叫做磁体。

　　磁体的分类：

　　①形状：条形磁体、蹄形磁体、针形磁体；

　　②来源：天然磁体（磁铁矿石）、人造磁体；

　　③保持磁性的时间长短：硬磁体（永磁体）、软磁体。

　　磁极：磁体上磁性的部分叫磁极。磁体两端的磁性，中间的磁性最弱。

　　磁体的指向性：可以在水平面内自由转动的条形磁体或磁针，静止后总是一个磁极指南（叫南极，用S表示），另一个磁极指北（叫北极，用N表示）。

　　磁极间的相互作用：同名磁极互相排斥，异名磁极互相吸引。

　　无论磁体被摔碎成几块，每一块都有两个磁极。

　　磁化：一些物体在磁体或电流的作用下会获得磁性，这种现象叫做磁化。

　　钢和软铁都能被磁化：软铁被磁化后，磁性很容易消失，称为软磁性材料；钢被磁化后，磁性能长期保持，称为硬磁性材料。所以钢是制造永磁体的好材料。

3.高二年级上册物理复习笔记 篇三

　　运动图象(只研究直线运动)

　　1、x—t图象(即位移图象)

　　(1)、纵截距表示物体的初始位置。

　　(2)、倾斜直线表示物体作匀变速直线运动，水平直线表示物体静止，曲线表示物体作变速直线运动。

　　(3)、斜率表示速度。斜率的绝对值表示速度的大小，斜率的正负表示速度的方向。

　　2、v—t图象(速度图象)

　　(1)、纵截距表示物体的初速度。

　　(2)、倾斜直线表示物体作匀变速直线运动，水平直线表示物体作匀速直线运动，曲线表示物体作变加速直线运动(加速度大小发生变化)。

　　(3)、纵坐标表示速度。纵坐标的绝对值表示速度的大小，纵坐标的正负表示速度的方向。

　　(4)、斜率表示加速度。斜率的绝对值表示加速度的大小，斜率的正负表示加速度的方向。

　　(5)、面积表示位移。横轴上方的面积表示正位移，横轴下方的面积表示负位移。

4.高二年级上册物理复习笔记 篇四

　　位移与路程的关系：

　　位移和路程是在一段时间内发生的，是过程量，两者都和参考系的选取有关系。一般情况下位移的大小并不等于路程的大小。只有当物体做单方向的直线运动是两者才相等。

　　1、时刻和时间间隔

　　(1)时刻和时间间隔可以在时间轴上表示出来。时间轴上的每一点都表示一个不同的时刻，时间轴上一段线段表示的是一段时间间隔(画出一个时间轴加以说明)。

　　(2)在学校实验室里常用秒表，电磁打点计时器或频闪照相的方法测量时间。

　　2、路程和位移

　　(1)路程：质点实际运动轨迹的长度，它只有大小没有方向，是标量。

　　(2)位移：是表示质点位置变动的物理量，有大小和方向，是矢量。它是用一条自初始位置指向末位置的有向线段来表示，位移的大小等于质点始、末位置间的距离，位移的方向由初位置指向末位置，位移只取决于初、末位置，与运动路径无关。

　　(3)位移和路程的区别：

　　(4)一般来说，位移的大小不等于路程。只有质点做方向不变的无往返的直线运动时位移大小才等于路程。

　　3、矢量和标量

　　(1)矢量：既有大小、又有方向的物理量。

　　(2)标量：只有大小，没有方向的物理量。

　　4、直线运动的位置和位移：在直线运动中，两点的位置坐标之差值就表示物体的位移。

5.高二年级上册物理复习笔记 篇五

　　电势的概念

　　(1)定义及定义式

　　电场中某点的电荷的电势能跟它的电量比值，叫做这一点的电势。

　　(2)电势的单位：伏(V)。

　　(3)电势是标量。

　　(4)电势是反映电场能的性质的物理量。

　　(5)零电势点

　　规定的电势能为零的点叫零电势点。理论研究中，通常以无限远点为零电势点，实际研究中，通常取大地为零电势点。

　　(6)电势具有相对性

　　电势的数值与零电势点的选取有关，零电势点的选取不同，同一点的电势的数值则不同。

　　(7)顺着电场线的方向电势越来越低。电场强度的方向是电势降低最快的方向。

　　(8)电势能与电势的关系：ε=qU。

6.高二年级上册物理复习笔记 篇六

　　三种产生电荷的方式：

　　1、摩擦起电：

　　(1)正点荷：用绸子摩擦过的玻璃棒所带电荷;

　　(2)负电荷:用毛皮摩擦过的橡胶棒所带电荷;

　　(3)实质：电子从一物体转移到另一物体;

　　2、接触起电：

　　(1)实质：电荷从一物体移到另一物体;

　　(2)两个完全相同的物体相互接触后电荷平分;

　　(3)电荷的中和：等量的异种电荷相互接触，电荷相合抵消而对外不显电性，这种现象叫电荷的中和;

　　3、感应起电：把电荷移近不带电的导体，可以使导体带电;

　　(1)电荷的基本性质：同种电荷相互排斥、异种电荷相互吸引;

　　(2)实质：使导体的电荷从一部分移到另一部分;

　　(3)感应起电时，导体离电荷近的一端带异种电荷，远端带同种电荷;

　　4、电荷的基本性质：能吸引轻小物体;

　　(1)电荷间相互作用规律：自然界中只有两种电荷，即正电荷和负电荷、同种电荷相互排斥、异种电荷相互吸引。

　　(2)三种起电方法：

　　①摩擦起电：当两个物体相互摩擦时，一些束缚得不紧的.电子从一个物体转移到另一个物体，于是原来电中性的物体由于得到电子而带负电，失去电子的物体则带正电。

　　②感应起电：利用静电感应使金属导体带电的过程

　　③接触起电：一个物体带电时，电荷之间会相互排斥，如果接触另一个导体，电荷会转移到这个导体上，使物体带电。

　　(3)电荷守恒定律：电荷既不会创生，也不会消灭，它只能从一个物体转移到另一个物体，或者从物体的一部分转移到另一部分：在转移过程中，电荷的总量保持不变。

　　(4)元电荷：最小电荷量就是电子所带的电荷量，这个最小的电荷量叫做元电荷。

7.高二年级上册物理复习笔记 篇七

　　电势

　　电场中某点的电势，等于单位正电荷由该点移到参考点(零势点)时电场力作的功;

　　1、电势具有相对性，和零势面的选择有关;

　　2、电势是标量，单位是伏特V;

　　3、电势差和电势间的关系：UAB=φA—φB;

　　4、电势沿电场线的方向降低;

　　5、相同电荷在同一等势面的任意位置，电势能相同;原因：电荷从一点移到另一点时，电场力不作功，所以电势能不变;

　　6、电场线总是由电势高的地方指向电势低的地方;

　　7、等势面的画法：相临等势面间的距离相等;

8.高二年级上册物理复习笔记 篇八

　　静电平衡状态

　　（1）定义：导体内不再有电荷定向移动的稳定状态

　　（2）特点：

　　1、处于静电平衡状态的导体，内部场强处处为零。

　　2、感应电荷在导体内任何位置产生的电场都等于外电场在该处场强的大小相等，方向相反。

　　3、处于静电平衡状态的整个导体是个等势体，导体表面是个等势面。

　　4、电荷只分布在导体的外表面，在导体表面的分布与导体表面的弯曲程度有关，越弯曲，电荷分布越多。

9.高二年级上册物理复习笔记 篇九

　　交变电流(正弦式交变电流)

　　1.电压瞬时值e=Emsinωt电流瞬时值i=Imsinωt;(ω=2πf)

　　2.电动势峰值Em=nBSω=2BLv电流峰值(纯电阻电路中)Im=Em/R总

　　3.正(余)弦式交变电流有效值：E=Em/(2)1/2;U=Um/(2)1/2;I=Im/(2)1/2

　　4.理想变压器原副线圈中的电压与电流及功率关系

　　U1/U2=n1/n2;I1/I2=n2/n2;P入=P出

　　5.在远距离输电中，采用高压输送电能可以减少电能在输电线上的损失损′=(P/U)2R;(P损′：输电线上损失的功率，P:输送电能的总功率，U:输送电压，R:输电线电阻);

　　6.公式1、2、3、4中物理量及单位：ω角频率(rad/s);t:时间(s);n:线圈匝数;B:磁感强度(T);S:线圈的面积(m2);U输出)电压(V);I:电流强度(A);P:功率(W)。

10.高二年级上册物理复习笔记 篇十

　　一、牛顿第一定律(惯性定律)：一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，直到有外力迫使它改变这种做状态为止。

　　1、只有当物体所受合外力为零时，物体才能处于静止或匀速直线运动状态;

　　2、力是该变物体速度的原因;

　　3、力是改变物体运动状态的原因(物体的速度不变，其运动状态就不变)

　　4、力是产生加速度的原因;

　　二、惯性：物体保持匀速直线运动或静止状态的性质叫惯性。

　　1、一切物体都有惯性;

　　2、惯性的大小由物体的质量决定;

　　3、惯性是描述物体运动状态改变难易的物理量;

　　三、牛顿第二定律：物体的加速度跟所受的合外力成正比，跟物体的质量成反比，加速度的方向跟物体所受合外力的方向相同。

　　1、数学表达式：a=F合/m;

　　2、加速度随力的产生而产生、变化而变化、消失而消失;

　　3、当物体所受力的方向和运动方向一致时，物体加速;当物体所受力的方向和运动方向相反时，物体减速。

　　4、力的单位牛顿的定义：使质量为1kg的物体产生1m/s2加速度的力，叫1N;

　　四、牛顿第三定律：物体间的作用力和反作用总是等大、反向、作用在同一条直线上的;

　　1、作用力和反作用力同时产生、同时变化、同时消失;

　　2、作用力和反作用力与平衡力的根本区别是作用力和反作用力作用在两个相互作用的物体上，平衡力作用在同一物体上。