幼儿在数学学习中，只关注自己的动作，而不能与同伴有效的合作与交流，反映了幼儿数学学习具有（）A外部动作的心理特点B不能顺应的心理特点C不自觉的心理特点D自我中心
幼儿在数学学习中，只关注自己的动作，而不能与同伴有效的合作与交流，反映了幼儿数学学习具有（）
- A
外部动作的心理特点
- B
不能顺应的心理特点
- C
不自觉的心理特点
- D
自我中心的心理特点
优质答案
正确答案
D
解析
暂无解析
以上是关于幼儿在数学学习中，只关注自己的动作，而不能与同伴有效的合作与交流，反映了幼儿数学学习具有（）A外部动作的心理特点B不能顺应的心理特点C不自觉的心理特点D自我中心的参考答案及解析。
版权声明
声明：有的资源均来自网络转载，版权归原作者所有，如有侵犯到您的权益
请联系本站我们将配合处理！