【标准答案】【习题】荷花教案,三年级语文荷花教案
标准答案：
小学三年级语文荷花教案优秀范文汇总
小学三年级语文荷花教案范文一[教学目的]理解课文内容，能够想象“白荷花在这些大圆盘之间冒出来”是什么样子；一池的荷花有什么姿态。能够理解“冒”“饱胀”“挨挨挤挤”等词的意思。能够准确、流利、有感情地朗读课文。
【篇一】小学三年级语文《荷花》教学设计【教学目标】学习本课的16个生字，能正确读写下列词语：荷花，清香，挨挨挤挤，碧绿，莲蓬，破裂，仿佛，舞蹈，翩翩起舞，蜻蜓等。
荷花教案篇1教材分析：《荷花》是小学语文第六册的一篇精读课文，这篇课文用生动优美的语言，按看荷花的顺序描述了公园里的一池美丽的荷花和我看荷花时的感受。
《荷花》一课是浙教版小学《语文》第六册第八单元的第二课。
荷花教案篇3教材内容说明：《荷花》这篇精读课文用生动优美的语言，按看荷花的顺序描述了公园里的一池美丽的荷花和“我”看荷花时的感受。教学目标认知目标：掌握生字词。理解课文内容。
课文《荷花》教学设计
1、《荷花》教案设计篇一教学目标：学会本课9个生字，理解8个新词的意思，能把课文读通顺，读流利。能有感情地朗读3段，体会荷花的姿态美、颜色美，生机勃勃的美。感受作者热爱大自然的思想感情。
2、课前，教师将师生合作搜集到的荷花相关资源虚拟成专题网站——“荷花小站”，并发布到校园网上。“荷花小站”设有六个部分，分别为“荷花文化”、“课文学习”，“荷花图展”、“荷花知识”、“网上资源”、“荷花论坛”。
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