2017年1月3日，教育部发文要求对大众小学教材进行修改，将8年抗战改为14年的抗战。教育是国之本，历史教育也是中小学教育的重中之重，修改教材对学生人生观、价值观的养成。这一修改能强化国家意识，让历史

2017年1月3日，教育部发文要求对大众小学教材进行修改，将8年抗战改为14年的抗战。教育是国之本，历史教育也是中小学教育的重中之重，修改教材对学生人生观、价值观的养成。这一修改能强化国家意识，让历史在年轻人心中扎根，使之成为滋养民族精神的不竭源泉，为实现中华民族伟大复兴提供精神动力。

运用“中华民族精神”的相关知识，分析在中小学教材中将“8年抗战”改为“14年抗战”的合理性。

【答案】

(1)中华民族精神是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，是支撑中华民族生存发展的精神支柱，是中华民族之魂。将“8年抗战”改为“14年抗战”，是对伟大抗战精神的传承，有利于强化国家意识，牢记历史，使之成为滋养民族精神的不竭源泉。

(2)将“8年抗战”改为“14年抗战”，有利于加强爱国主义教育，提高全民族综合素质；有利于增强中华民族的凝聚力，不断增强我国国际竞争力；有利于坚持社会主义道路，为中华民族的生存发展强基固本。（每个要点4分，理论观点需回答出至少三层意思。考生如有其他答案，言之有理均可酌情给分）

【解析】

本题以教育部发文要求对大众小学教材进行修改，将8年抗战改为14年的抗战为背景材料，考查考生对文化生活的相关知识的理解与运用能力。

本题要求考生运用“中华民族精神”的相关知识，分析在中小学教材中将“8年抗战”改为“14年抗战”的合理性。本题通过让考生运用所学的知识对社会热点进行分析，考查的是考生分析问题解决问题的能力。首先，可以从中华民族精神的地位的角度说明将“8年抗战”改为“14年抗战”，是对伟大抗战精神的传承；其次可以从加强爱国主义教育，提高全民族综合素质；增强中华民族的凝聚力，不断增强我国国际竞争力等角度说明将“8年抗战”改为“14年抗战”有其积极的意义即可。