2016秋5127426《512特殊儿童教育(专科)(省)》_0001【参考答案】
一、单项选择题(共 5 道试题,共 10 分。)
1. 全纳性教育兴起于( ) 。
A. 20世纪80年代
B. 20世纪60年代
C. 20世纪90年代
D. 20世纪70年代
2. 下列属于学前特殊教育研究的特殊方法的是( )。
A. 观察研究法
B. 单一被试实验法
C. 实验研究法
D. 调查研究法
3. 儿童语言障碍可以分为言语使用方面的异常和( )两大类。
A. 语言符号方面的异常
B. 语言功能方面的异常
C. 语言应用方面的异常
D. 语言信息方面的异常
4. ( )是指个人保持生活独立并承担一定的社会责任的行为。
A. 独立性行为
B. 适应性行为
C. 交流性行为
D. 参与性行为
5. 拟定IEP的原则中不包括下列哪种原则( )。
A. 科学性原则
B. 客观性原则
C. 实事求是原则
D. 扬长补短原则
二、名词解释(共 4 道试题,共 20 分。)
1. 生理发展障碍:
______________________________________________________________________
2. 适应性行为:
______________________________________________________________________
3. 语言矫治:
______________________________________________________________________
4. 超常儿童:
______________________________________________________________________
三、简答题(共 2 道试题,共 40 分。)
1. 简述进行感觉统合训练时必须遵循的原则。
______________________________________________________________________
2. 简述学前特殊教育的教学原则。
______________________________________________________________________
四、论述题(共 1 道试题,共 30 分。)
1. 试述幼儿园老师在安排肢体障碍儿童时要注意哪些问题。
______________________________________________________________________
1. 全纳性教育兴起于( ) 。
A. 20世纪80年代
B. 20世纪60年代
C. 20世纪90年代
D. 20世纪70年代
2. 下列属于学前特殊教育研究的特殊方法的是( )。
A. 观察研究法
B. 单一被试实验法
C. 实验研究法
D. 调查研究法
3. 儿童语言障碍可以分为言语使用方面的异常和( )两大类。
A. 语言符号方面的异常
B. 语言功能方面的异常
C. 语言应用方面的异常
D. 语言信息方面的异常
4. ( )是指个人保持生活独立并承担一定的社会责任的行为。
A. 独立性行为
B. 适应性行为
C. 交流性行为
D. 参与性行为
5. 拟定IEP的原则中不包括下列哪种原则( )。
A. 科学性原则
B. 客观性原则
C. 实事求是原则
D. 扬长补短原则
二、名词解释(共 4 道试题,共 20 分。)
1. 生理发展障碍:
______________________________________________________________________
2. 适应性行为:
______________________________________________________________________
3. 语言矫治:
______________________________________________________________________
4. 超常儿童:
______________________________________________________________________
三、简答题(共 2 道试题,共 40 分。)
1. 简述进行感觉统合训练时必须遵循的原则。
______________________________________________________________________
2. 简述学前特殊教育的教学原则。
______________________________________________________________________
四、论述题(共 1 道试题,共 30 分。)
1. 试述幼儿园老师在安排肢体障碍儿童时要注意哪些问题。
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