电大《0-3岁婴幼儿的保育与教育》形成性考核作业(四)

所属学校:中央电大 科目:0-3岁婴幼儿的保育与教育 2015-03-17 15:30:29

一、填空题

  1.家长是幼儿的第一任教师,育儿效果直接取决于家长参与教育的               。

  2..婴幼儿的主要活动应该是                。

3.考虑到婴幼儿的年龄特点,早教基地在组织活动时,活动时间安排多采用         和          

4.玩具的最主要功能是能够帮助婴幼儿获得                  。

  5.对于幼儿园来说,开办早教基地的初衷和目的主要是                    。

  6.北京的“四环游戏小组”属于                  亲子园。

  7.在集体教养机构中,早教活动进行的时间最长不宜超过          分钟。

8.生活中有婴幼儿学不完的最基础、最必要、最感兴趣的内容,因此在给婴幼儿创设

游戏环境时应秉持                  原则。

  9.2岁左右是婴幼儿秩序发展的               。

  10.早教活动具有                 、                  与                 的特点。

  二、简答题

  1.集体教养机构在开展婴幼儿早教活动时应怎样正确定位?

  2.早教机构中,幼儿教师应为婴幼儿创设怎样的精神环境?

  3.简述早教幼儿教师的成长方向。

  4.简述早教基地的工作要求和特点。

  5.简述婴幼儿家庭教育中的常见问题。

  6.简述家长应如何与婴幼儿一起游戏。

  7.谈谈家长应怎样为婴幼儿创设良好的精神环境。

  三、分析论述题

  1.请结合早教工作的实际,说说早教幼儿教师应如何加强与家长之间的交往互动。

  2.一个好的早教活动需要幼儿教师在活动前做精心的设计,请简要说说幼儿教师应怎样设计早教活动。

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