材料一  “互联网+”是互联网传统行业的融合与重构。在经济新常态下，互联网日益成为创新驱动发展的先导力量，经济发展已从过去的传统粗放转为高效率、低成本、可持续。在我国电子商务高速发展的同时，

材料一 “互联网+”是互联网传统行业的融合与重构。在经济新常态下，互联网日益成为创新驱动发展的先导力量，经济发展已从过去的传统粗放转为高效率、低成本、可持续。在我国电子商务高速发展的同时，也出现许多问题，虚假促销、网络诈骗、质量问题、退换货难、发货迟缓等问题大量存在。我国一家非常著名的电子商务平台，网购商品正品率不足六成，某知名电子商务平台的网购商品正品率甚至不足四成。

材料二 互联网催生了新的文化形态，娱乐化成为网络文化的主流，以休闲娱乐为主要目的网民已占到35.7%，呈递增趋势；互联网为满足内容需求提供了新的平台和新的选择，但宽带互联网的发展使网上内容贫乏的问题凸显。网上的内容资源从数量到质量都远远不能满足用户的需求；各国文化之间的交流丰富了文化的多样性，但文化安全问题也日益突出。不同文化、文明之间的矛盾，尤其是某些强势文化的渗透将危及我国的文化安全。

结合材料，运用发展中国特色社会主义文化的知识，谈谈怎样应对互联网时代的文化冲击。

【答案】

①大力发展社会主义大众文化，满足人民“多层次、多样化、多方面”的文化需求；②坚持先进文化的前进方向，用中国特色社会主义理论体系武装头脑，指导实践，树立文化自觉和文化自信，建设社会主义文化强国；③大力发展科技、教育和文化事业。建设社会主义精神文明，加强思想道德建设，提高公民的思想道德修养和科学文化修养；④推进社会主义核心价值体系建设，用以爱国主义为核心的民族精神和以改革开放为核心的时代精神鼓舞斗志，用社会主义荣辱观引领风尚。

【解析】

本题以在经济新常态下，互联网日益成为创新驱动发展的先导力量以及互联网催生了新的文化形态，娱乐化成为网络文化的主流为背景材料，考查考生对文化生活的相关知识的理解与运用能力。

本题要求考生运用发展中国特色社会主义文化的知识，谈谈怎样应对互联网时代的文化冲击。本题目在设计上尊重教材，查的是考生的获取信息和解读材料的能力。其意图在于了解考生基础知识掌握情况以及对答案的组织能力。故本题考生在充分解读材料的基础上可以从大力发展社会主义大众文化、坚持先进文化的前进方向，树立文化自觉和文化自信、大力发展科技、教育和文化事业以及推进社会主义核心价值体系建设等角度进行展开即可。