问题描述：
回顾实验和探究：（1）探究声音的产生与传播：
| 过程 | 将碎纸片放在正在播放音乐的扬声器的纸盆上，看到纸片不断跳动． | 放在真空罩内的电铃正在发声，用抽气机将罩内空气逐渐抽出，听到铃声越来越弱． |
| 结论 | 上述过程说明：声音是由物体 ___产生的． | 上述过程说明：声音的传播依靠 ___． |
（2）探究平面镜成像规律：
| 器材方法 | 两只大小相同的蜡烛、玻璃板、白纸、刻度尺；用玻璃板代替平面镜是为了 ___，这是 ___法． |
| 过程与步骤 | A．在桌面铺上白纸，纸上 ___放置玻璃板作为平面镜，在纸上记下平面镜的位置B．移动点燃的蜡烛位置，再测量一组数据C．将像和物的位置用直线连接起来，用刻度尺测量它们到平面镜的距离D．拿另一只未点燃的蜡烛，在玻璃板后面移动，直到看上去它与点燃的蜡烛的像重合，记下此时的位置，即像的位置．同时记下点燃蜡烛的位置，即物体的位置这是 ___法．E．把一只点燃的蜡烛放在玻璃板的前面，可以看到它在玻璃板后面的像正确的实验步骤顺序是： ___． |
（3）在探究“凸透镜成像的规律”的实验时：
| 实验过程步骤 | ①调节 ___中心、凸透镜中心和光屏中心大致在 ___；②将蜡烛放在较远处，使物距u>2f，调节 ___到凸透镜的距离，使烛焰在光屏上成清晰的像并观察像的性质；③然后再分别将蜡烛放在2f>u>f和u<f，重复以上操作，观察成像情况； |
（4）在研究“物质比热容的实验”中
| 实 验 过 程 | 实 验 装 置 图 |
| 两个相同的烧杯中分别盛有质量相等、初温相同的水和煤油，用两个相同的“热得快”对其加热．实验时，我们可以加热相同的时间，通过观察 ___不同，来比较水和煤油吸热本领的大小；也可以使水和煤油升高相同的温度，通过比较 ___，来反映水和煤油吸热的多少不同，这里运用的是 ___法 |  |
最佳答案： （1）探究声音的产生与传播：①将碎纸片放在正在播放音乐的扬声器的纸盆上，看到纸片不断跳动．上述过程说明：声音是由物体振动产生的．②放在真空罩内的电铃正在发声，用抽气机将罩内空气逐渐抽出，听到铃声越来越弱．上述过程说明：声音的传播依靠介质．（2）探究平面镜成像规律：①用玻璃板代替平面镜是为了便于找到像的位置，这是缺点利用法．②过程与步骤：A．在桌面铺上白纸，纸上垂直放置玻璃板作为平面镜，在纸上记下平面镜的位置B．移动点燃的蜡烛位置，再测量一组数据C．将像和物的位置用直线连接起来，用刻度尺测量它们到平面镜的距离D．拿另一只未点燃的蜡烛，在玻璃板后面移动，直到看上去它与点燃的蜡烛的像重合，记下此时的位置，即像的位置．同时记下点燃蜡烛的位置，即物体的位置这是等效替代法．E．把一只点燃的蜡烛放在玻璃板的前面，可以看到它在玻璃板后面的像正确的实验步骤顺序是：AEDCB．（3）在探究“凸透镜成像的规律”的实验时：①调节烛焰中心、凸透镜中心和光屏中心大致在同一高度上；②将蜡烛放在较远处，使物距u>2f，调节光屏到凸透镜的距离，使烛焰在光屏上成清晰的像并观察像的性质；③然后再分别将蜡烛放在2f>u>f和u<f，重复以上操作，观察成像情况；（4）在研究“物质比热容的实验”中：两个相同的烧杯中分别盛有质量相等、初温相同的水和煤油，用两个相同的“热得快”对其加热．实验时，我们可以加热相同的时间，通过观察升高的温度不同，来比较水和煤油吸热本领的大小；也可以使水和煤油升高相同的温度，通过比较用时长短，来反映水和煤油吸热的多少不同，这里运用的是转换法．故答案为：（1）振动；介质；（2）便于确定像的位置；缺点利用；垂直；等效替代；AEDCB；（3）烛焰；同一高度上；光屏；（4）升高的温度；用时长短；转换．
