下列实验或实例，能用来探究声音的产生与传播：（1）往鼓面上撤一些泡沫屑，敲鼓时见到泡沫屑不停地跳动，这说明；用手按住鼓面，泡沫屑停止跳动，鼓声消失．说明．泡沫屑的作
问题描述：
下列实验或实例，能用来探究声音的产生与传播：（1）往鼓面上撤一些泡沫屑，敲鼓时见到泡沫屑不停地跳动，这说明___；用手按住鼓面，泡沫屑停止跳动，鼓声消失．说明___．泡沫屑的作用是___．
（2）用手机甲拨打放在真空罩内的手机乙，能看到手机乙显示手机甲的号码，却听不到手机乙响铃．说明___．
最佳答案： （1）往鼓面上撤一些泡沫屑，敲鼓时见到泡沫屑不停地跳动，此现象说明声音是由物体振动产生的（振动可以发声）；用手按住鼓面，泡沫屑停止跳动，鼓声消失，这又说明振动停止，发声也停止．鼓面的振动用肉眼观察不明显，放上泡沫屑后，通过泡沫屑的跳动对鼓面的振动起放大的作用；
（2）用手机甲拨打放在真空罩内的手机乙，能看到手机乙显示手机甲的号码，却听不到手机乙响铃．说明声音不能在真空中传播（或声音的传播需要介质）．
故答案为：（1）声音是由物体振动产生的；物体振动停止，发声也停止；放大物理现象，便于观察；（2）真空不能传声．
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