学习了溶液的概念后,老师的提问及同学的回答如下图所示:

所属学校:学历教育 科目:初中化学 2023-11-10 12:02:36 初中化学

学习了溶液的概念后,老师的提问及同学的回答如下图所示:

1

(1)以上三位同学中能够正确描述溶液特征的是__________同学.

老师接着问:“你们还想知道什么?”

王华回答:“不溶于水的物质能溶于其它溶剂吗?”

李佳回答:“影响物质在水中溶解能力的因素有哪些?”

(2)如果用实验回答王华的问题,则应该选择的溶质和溶剂分别是:__________.

(3)针对李佳的问题,老师引导同学们进行了一系列探究,包括绘制A、B、C三种固体物质的溶解度曲线,下表列出了从探究实验中获取的部分数据,李佳根据下表中的数据绘制了一条溶解度曲线,它是______物质的溶解度曲线.

2

温度

(℃)

溶解度(g)

A

B

C

20

20

20

40

40

30

25

30

60

53.5

30

20

【答案】

(1)王华、李佳;(2)植物油、汽油;(3)A.

【解析】

(1)溶液是均一稳定的混合物,王华说的是混合物,李佳的密度相同说的是溶液的均一性,陈军的无色透明是错误的;

(2)植物油不溶于水,但溶于汽油,植物油溶于汽油形成的也是溶液;

(3)溶解度曲线中横坐标表示温度,纵坐标表示溶解度,根据图示可知该物质在20℃溶解度为20克,40℃溶解度为30克就,再查一下表格就知道只有A曲线符合.

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