0373 咨询心理学
1.[单选题]在行为塑造中，常用小红花、小三角星等作为奖励，并使其达到一定数量或范围，可以用它换自己所需要的物品。这种方法称为（ ）。
奥鹏作业答案
A.替代法
B.负强化法
C.代币法
D.消退法
2.[单选题]针对公众关心的一些较为普遍的心理问题，通过报刊、杂志、电台、电视台等大众传播媒介进行专题讨论和答疑，称为（ ）。
A.专栏咨询
B.电话咨询
C.现场咨询
D.门诊咨询
3.[单选题]被认为是心理咨询的基本特质的影响因素是（ ）。
A.尊重
B.温暖
C.共情
D.积极关注
4.[单选题]帮助来访者更好地认识自己和社会，充分开发潜能，增强适应能力，提高生活质量，促进人的全面发展的咨询，称为（ ）。
A.现场咨询
B.障碍咨询
C.门诊咨询
D.发展咨询
5.[单选题]按照弗洛伊德理论，年龄越小的孩子其表现越遵循（ ）。
A.现实原则
B.快乐原则
C.客观原则
D.完美原则
6.[单选题]最低级的共情是（ ）。
A.既有理解，又有指导
B.没有理解，没有指导
C.理解存在，没有指导
D.没有理解，有些指导
7.[单选题]影响咨询心理学最大的学派是（ ）。
A.人本主义
B.构造主义
C.精神分析
D.行为主义
8.[单选题]开设咨询心理学这门课程的最终目的是（ ）。
A.帮助来访者释放压力，端正态度
B.帮助来访者排除困难，脱离困境
C.帮助来访者排除心理障碍，维护健康
D.帮助来访者反省错误，做出决定 答案 76 12 960 21
9.[单选题]把自己的愿望与动机归于他人，断言他人有此动机、愿望。这是心理防御机制中的（ ）。
A.退化
B.否认
C.升华
D.投射
10.[单选题]我国心理咨询真正开始发展时间起于（ ）。
A.建国—六十年代
B.八十年代以后
C.建国前
D.六十年代——八十年代
11.[单选题]最高级的共情应该是（ ）。
A.没有理解，有些指导
B.既有理解，又有指导
C.理解存在，没有指导
D.理解、指导和行动都有
12.[单选题]某学生回答老师提出的问题时表现不好，被教师指责，被同学嘲笑，结果他变得压抑、焦虑、失望，感到受到了伤害。按ABC理论，产生这一结果的原因是（ ）。
A.“同学嘲笑”
B.“教师指责”
C.“同学嘲笑，教师指责”
D.“每个人都应该理解我”的观念
13.[单选题]心理咨询工作在我国开始启动阶段是（ ）。
A.1978年—1986年
B.1966年-1977年
C.建国—1965年
D.1987年后
14.[单选题]咨询者根据咨客来信描述的情况或提出的问题，以通信方式解答疑难，疏导教育，称为（ ）。
A.门诊咨询
B.电话咨询
C.信函咨询
D.专栏咨询
15.[单选题]借助团体内心理相互作用的力量产生建设性影响的帮助活动，称之为（ ）。
A.个体咨询
B.互联网咨询
C.团体咨询
D.现场咨询
16.[单选题]适合用于干预心理危机，如自杀观念、自杀行为等的咨询形式是（ ）。
A.专栏咨询
B.门诊咨询
C.电话咨询
D.信函咨询
17.[单选题]咨询者以积极的态度看待来访者，对来访者的言语和行为的积极面、光明面或长处给予有选择的关注，利用其自身的积极因素促使来访者发生积极变化，称为（ ）。
A.尊重
B.积极关注
C.温暖
D.共情
18.[单选题]心理咨询的第一步应该是（ ）。
A.C.评估及终止咨询
B.评估及确立目标
C.建立咨询关系
D.选择、补充咨询与干预策略
19.[单选题]被称之为正向关注或积极关怀的概念是（ ）。
A.温暖
B.积极关注
C.尊重
D.共情
20.[单选题]心理咨询最常见的形式是（ ）。
A.信函咨询
B.个别咨询
C.团体咨询
D.门诊咨询
21.[单选题]来访者老是询问与咨询无关的咨询者个人信息，咨询者装作没听见主动引导回答问题，这是采用了（ ）。
A.惩罚
B.消退
C.负强化
D.正强化
22.[单选题]为了建立一个适应性的行为模式，运用奖励的方式，使这种行为模式重复出现，保持下来，称为（ ）。
A.负强化
B.负惩罚
C.正惩罚
D.正强化
23.[单选题]心理咨询的第二个阶段的任务是（ ）。
A.评估及终止咨询
B.建立咨询关系
C.评估及确立目标
D.干预策略选择与补充
24.[单选题]咨询者对来访者的现状，包括价值观、人格特点和行为等予以接收，采纳，称之为（ ）。
A.温暖
B.积极关注
C.共情
D.尊重
25.[单选题]影响咨询关系建立和发展的首要因素是（ ）。
A.积极关注
B.尊重
C.共情
D.温暖
26.[多选题]以下症状罗列中，属于森田疗法适应症中精神症状的有（ ）。
A.注意力不集中
B.胃部不适
C.强烈的羞耻感 E罪恶感
D.记忆力差
E.紧张、焦虑
27.[多选题]以下可以作为多元文化咨询的理论基础的是（ ）。
A.行为主义心理
B.多元文化主义
C.跨文化心理学
D.精神分析心理学
E.本土心理学
28.[多选题]森田疗法的适应症状包括的两个方面（ ）。
A.精神方面
B.行为怪异
C.躯体症状
D.中枢神经
E.情绪失控
29.[多选题]儿童表现很好，家长奖励带出去到公园玩，但他不愿意自己走路，家长就取消玩耍的计划，除非你自己走路。这一过程中用到的技术有（ ）。
A.消退
B.正惩罚
C.正强化
D.负惩罚
E.负强化
30.[多选题]一个优秀的心理咨询者必须具有的心理品质包括（ ）。
A.人际沟通及自控能力
B.过人的智力
C.强烈的自我意识
D.真诚、热情、耐心及责任感
E.观察、沟通及判断能力
31.[多选题]心理咨询的一般原则有（ ）。
A.矫正与发展相结合的原则
B.综合性原则
C.灵活性原则
D.开发潜力原则
E.咨询者与来访者相结合的原则
32.[多选题]我国《心理咨询师国家职业标准》将心理咨询职业分为（ ）。
A.心理咨询师
B.心理咨询员
C.高级心理咨询师
D.心理咨询管理员
E.心理咨询门诊员
33.[判断题]心理咨询中只有来访者的自我开放有利于会谈进行。
A.正确
B.错误
34.[判断题]释义是对来访者的认知信息的反馈，而情感反应则是对来访者情感内容进行再编排后并反馈。
A.正确
B.错误
35.[判断题]行为治疗不关注行为的潜在动因，强调环境事件。
A.正确
B.错误
36.[判断题]封闭性提问一般用在会谈深入后，需要进一步澄清或缩小讨论范围时。
A.正确
B.错误
37.[判断题]ABC理论中的B代表诱性发事件。
A.正确
B.错误
38.[判断题]心理咨询的核心因素是咨询目标和方法。
A.正确
B.错误
39.[判断题]咨询者在来访者说完后以“嗯”“好”“后来呢”“接着说”……等言语反应，，这是使用了会谈技巧中的鼓励。
A.正确
B.错误
40.[判断题]概述就是咨询者把来访者的言语和非言语行为进行归纳整理，并以提纲的方式准确地复述给来访者。
A.正确
B.错误
41.[判断题]行为治疗主要是针对个体的非适应性行为进行矫正。
A.正确
B.错误
42.[判断题]自我开放是指将自己的思想、感情、经验等有关信息告诉来访者。
A.正确
B.错误
43.[判断题]互联网咨询的本质是借助团体内心理相互作用的力量产生建设性影响的帮助活动。
A.正确
B.错误
44.[判断题]影响性总结可以在会谈中使用，也可以在会谈结束时使用。
A.正确
B.错误
45.[判断题]团体咨询的本质是借助团体内心理相互作用的力量产生建设性影响的帮助活动。
A.正确
B.错误
46.[判断题]一般来说，咨询者在会谈开始或转换话题时采用封闭性提问。
A.正确
B.错误
47.[判断题]咨询者说：“你是说……”“你能试着再描述……吗”，这是使用了会谈技巧中的澄清。
A.正确
B.错误
48.[判断题]多元文化辅导强调以咨询中为中心。
A.正确
B.错误
49.[判断题]咨询者对来访者的信息内容加以解释后，再反馈给来访者本人，称为澄清。
A.正确
B.错误
50.[判断题]自我虽然是从本我中分化出来，依然贮藏着心理能量，受快乐原则支配。
A.正确
B.错误
51.[判断题]咨询者说：“你是说……”“你能试着再描述……吗”，这是使用了会谈技巧中的鼓励。
A.正确
B.错误
52.[判断题]开放性提问一般用在咨询者在会谈开始或转换话题时。
A.正确
B.错误
53.[判断题]咨询者的适度的自我开放有利于会谈进行，增加来访者认同感。
A.正确
B.错误
54.[判断题]咨询者把来访者的言语和非言语行为进行归纳整理，并以提纲的方式准确地复述给来访者，称之为澄清。
A.正确
B.错误
55.[判断题]ABC理论中的B代表对诱发性事件的认知和信念。
A.正确
B.错误
56.[判断题]行为主义心理学理论强调行为的改变、塑造或矫正。
A.正确
B.错误
57.[判断题]对咨询产生干扰的因素主要来自于来访者和情境。
A.正确
B.错误
58.[名词解释]心理健康
A.
59.[问答题]心理咨询的一般步骤
A.
60.[问答题]心理咨询与心理治疗的相同或相似点。
A.
1.[单选题]在行为塑造中，常用小红花、小三角星等作为奖励，并使其达到一定数量或范围，可以用它换自己所需要的物品。这种方法称为（ ）。
奥鹏作业答案
A.替代法
B.负强化法
C.代币法
D.消退法
2.[单选题]针对公众关心的一些较为普遍的心理问题，通过报刊、杂志、电台、电视台等大众传播媒介进行专题讨论和答疑，称为（ ）。
A.专栏咨询
B.电话咨询
C.现场咨询
D.门诊咨询
3.[单选题]被认为是心理咨询的基本特质的影响因素是（ ）。
A.尊重
B.温暖
C.共情
D.积极关注
4.[单选题]帮助来访者更好地认识自己和社会，充分开发潜能，增强适应能力，提高生活质量，促进人的全面发展的咨询，称为（ ）。
A.现场咨询
B.障碍咨询
C.门诊咨询
D.发展咨询
5.[单选题]按照弗洛伊德理论，年龄越小的孩子其表现越遵循（ ）。
A.现实原则
B.快乐原则
C.客观原则
D.完美原则
6.[单选题]最低级的共情是（ ）。
A.既有理解，又有指导
B.没有理解，没有指导
C.理解存在，没有指导
D.没有理解，有些指导
7.[单选题]影响咨询心理学最大的学派是（ ）。
A.人本主义
B.构造主义
C.精神分析
D.行为主义
8.[单选题]开设咨询心理学这门课程的最终目的是（ ）。
A.帮助来访者释放压力，端正态度
B.帮助来访者排除困难，脱离困境
C.帮助来访者排除心理障碍，维护健康
D.帮助来访者反省错误，做出决定 答案 76 12 960 21
9.[单选题]把自己的愿望与动机归于他人，断言他人有此动机、愿望。这是心理防御机制中的（ ）。
A.退化
B.否认
C.升华
D.投射
10.[单选题]我国心理咨询真正开始发展时间起于（ ）。
A.建国—六十年代
B.八十年代以后
C.建国前
D.六十年代——八十年代
11.[单选题]最高级的共情应该是（ ）。
A.没有理解，有些指导
B.既有理解，又有指导
C.理解存在，没有指导
D.理解、指导和行动都有
12.[单选题]某学生回答老师提出的问题时表现不好，被教师指责，被同学嘲笑，结果他变得压抑、焦虑、失望，感到受到了伤害。按ABC理论，产生这一结果的原因是（ ）。
A.“同学嘲笑”
B.“教师指责”
C.“同学嘲笑，教师指责”
D.“每个人都应该理解我”的观念
13.[单选题]心理咨询工作在我国开始启动阶段是（ ）。
A.1978年—1986年
B.1966年-1977年
C.建国—1965年
D.1987年后
14.[单选题]咨询者根据咨客来信描述的情况或提出的问题，以通信方式解答疑难，疏导教育，称为（ ）。
A.门诊咨询
B.电话咨询
C.信函咨询
D.专栏咨询
15.[单选题]借助团体内心理相互作用的力量产生建设性影响的帮助活动，称之为（ ）。
A.个体咨询
B.互联网咨询
C.团体咨询
D.现场咨询
16.[单选题]适合用于干预心理危机，如自杀观念、自杀行为等的咨询形式是（ ）。
A.专栏咨询
B.门诊咨询
C.电话咨询
D.信函咨询
17.[单选题]咨询者以积极的态度看待来访者，对来访者的言语和行为的积极面、光明面或长处给予有选择的关注，利用其自身的积极因素促使来访者发生积极变化，称为（ ）。
A.尊重
B.积极关注
C.温暖
D.共情
18.[单选题]心理咨询的第一步应该是（ ）。
A.C.评估及终止咨询
B.评估及确立目标
C.建立咨询关系
D.选择、补充咨询与干预策略
19.[单选题]被称之为正向关注或积极关怀的概念是（ ）。
A.温暖
B.积极关注
C.尊重
D.共情
20.[单选题]心理咨询最常见的形式是（ ）。
A.信函咨询
B.个别咨询
C.团体咨询
D.门诊咨询
21.[单选题]来访者老是询问与咨询无关的咨询者个人信息，咨询者装作没听见主动引导回答问题，这是采用了（ ）。
A.惩罚
B.消退
C.负强化
D.正强化
22.[单选题]为了建立一个适应性的行为模式，运用奖励的方式，使这种行为模式重复出现，保持下来，称为（ ）。
A.负强化
B.负惩罚
C.正惩罚
D.正强化
23.[单选题]心理咨询的第二个阶段的任务是（ ）。
A.评估及终止咨询
B.建立咨询关系
C.评估及确立目标
D.干预策略选择与补充
24.[单选题]咨询者对来访者的现状，包括价值观、人格特点和行为等予以接收，采纳，称之为（ ）。
A.温暖
B.积极关注
C.共情
D.尊重
25.[单选题]影响咨询关系建立和发展的首要因素是（ ）。
A.积极关注
B.尊重
C.共情
D.温暖
26.[多选题]以下症状罗列中，属于森田疗法适应症中精神症状的有（ ）。
A.注意力不集中
B.胃部不适
C.强烈的羞耻感 E罪恶感
D.记忆力差
E.紧张、焦虑
27.[多选题]以下可以作为多元文化咨询的理论基础的是（ ）。
A.行为主义心理
B.多元文化主义
C.跨文化心理学
D.精神分析心理学
E.本土心理学
28.[多选题]森田疗法的适应症状包括的两个方面（ ）。
A.精神方面
B.行为怪异
C.躯体症状
D.中枢神经
E.情绪失控
29.[多选题]儿童表现很好，家长奖励带出去到公园玩，但他不愿意自己走路，家长就取消玩耍的计划，除非你自己走路。这一过程中用到的技术有（ ）。
A.消退
B.正惩罚
C.正强化
D.负惩罚
E.负强化
30.[多选题]一个优秀的心理咨询者必须具有的心理品质包括（ ）。
A.人际沟通及自控能力
B.过人的智力
C.强烈的自我意识
D.真诚、热情、耐心及责任感
E.观察、沟通及判断能力
31.[多选题]心理咨询的一般原则有（ ）。
A.矫正与发展相结合的原则
B.综合性原则
C.灵活性原则
D.开发潜力原则
E.咨询者与来访者相结合的原则
32.[多选题]我国《心理咨询师国家职业标准》将心理咨询职业分为（ ）。
A.心理咨询师
B.心理咨询员
C.高级心理咨询师
D.心理咨询管理员
E.心理咨询门诊员
33.[判断题]心理咨询中只有来访者的自我开放有利于会谈进行。
A.正确
B.错误
34.[判断题]释义是对来访者的认知信息的反馈，而情感反应则是对来访者情感内容进行再编排后并反馈。
A.正确
B.错误
35.[判断题]行为治疗不关注行为的潜在动因，强调环境事件。
A.正确
B.错误
36.[判断题]封闭性提问一般用在会谈深入后，需要进一步澄清或缩小讨论范围时。
A.正确
B.错误
37.[判断题]ABC理论中的B代表诱性发事件。
A.正确
B.错误
38.[判断题]心理咨询的核心因素是咨询目标和方法。
A.正确
B.错误
39.[判断题]咨询者在来访者说完后以“嗯”“好”“后来呢”“接着说”……等言语反应，，这是使用了会谈技巧中的鼓励。
A.正确
B.错误
40.[判断题]概述就是咨询者把来访者的言语和非言语行为进行归纳整理，并以提纲的方式准确地复述给来访者。
A.正确
B.错误
41.[判断题]行为治疗主要是针对个体的非适应性行为进行矫正。
A.正确
B.错误
42.[判断题]自我开放是指将自己的思想、感情、经验等有关信息告诉来访者。
A.正确
B.错误
43.[判断题]互联网咨询的本质是借助团体内心理相互作用的力量产生建设性影响的帮助活动。
A.正确
B.错误
44.[判断题]影响性总结可以在会谈中使用，也可以在会谈结束时使用。
A.正确
B.错误
45.[判断题]团体咨询的本质是借助团体内心理相互作用的力量产生建设性影响的帮助活动。
A.正确
B.错误
46.[判断题]一般来说，咨询者在会谈开始或转换话题时采用封闭性提问。
A.正确
B.错误
47.[判断题]咨询者说：“你是说……”“你能试着再描述……吗”，这是使用了会谈技巧中的澄清。
A.正确
B.错误
48.[判断题]多元文化辅导强调以咨询中为中心。
A.正确
B.错误
49.[判断题]咨询者对来访者的信息内容加以解释后，再反馈给来访者本人，称为澄清。
A.正确
B.错误
50.[判断题]自我虽然是从本我中分化出来，依然贮藏着心理能量，受快乐原则支配。
A.正确
B.错误
51.[判断题]咨询者说：“你是说……”“你能试着再描述……吗”，这是使用了会谈技巧中的鼓励。
A.正确
B.错误
52.[判断题]开放性提问一般用在咨询者在会谈开始或转换话题时。
A.正确
B.错误
53.[判断题]咨询者的适度的自我开放有利于会谈进行，增加来访者认同感。
A.正确
B.错误
54.[判断题]咨询者把来访者的言语和非言语行为进行归纳整理，并以提纲的方式准确地复述给来访者，称之为澄清。
A.正确
B.错误
55.[判断题]ABC理论中的B代表对诱发性事件的认知和信念。
A.正确
B.错误
56.[判断题]行为主义心理学理论强调行为的改变、塑造或矫正。
A.正确
B.错误
57.[判断题]对咨询产生干扰的因素主要来自于来访者和情境。
A.正确
B.错误
58.[名词解释]心理健康
A.
59.[问答题]心理咨询的一般步骤
A.
60.[问答题]心理咨询与心理治疗的相同或相似点。
A.
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