作 业
1．第1题
初中生所处的年龄阶段在儿童心理学上称为（ ）。
A.童年期？？
B.少年期
C.青年初期
D.青年期
您的答案：B
题目分数：2
此题得分：2.0
2．第2题
法治社会强调对（ ）的服从。
A.权威个人？
B.社会规范
C.小群体规范？？
D.单位领导
您的答案：B
题目分数：2
此题得分：2.0
3．第3题
“一好遮百丑”、“一丑遮百好”说的是对人知觉的（ ）
A.晕轮效应
B.定型效应？？
C.首因效应
D.选择效应
您的答案：A
题目分数：2
此题得分：2.0
4．第4题
血压高、心脏病是压力的（ ）。
A.生理反应
B.心理反应
C.行为反应？？
D.情绪反应
您的答案：A
题目分数：2
此题得分：2.0
5．第5题
目标导向理论中，下列哪种选项配合是正确的？（ ）
A.常规任务，指令性领导
B.多变化任务，支持性领导
C.常规任务，支持性领导
D.高难度任务，支持性领导
您的答案：C
题目分数：2
此题得分：2.0
6．第6题
ERG理论是谁提出来的？（ ）
A.马斯洛？
B.奥尔德弗？？
C.莱维特？
D.麦克莱兰
您的答案：B
题目分数：2
此题得分：2.0
7．第7题
独立型和顺从型是下列哪位心理学家提出的？（ ）
A.阿德勒？
B.荣格？
C.威特金？
D.卡特尔？
您的答案：C
题目分数：2
此题得分：2.0
8．第8题
下级向上级汇报情况出现报喜不报忧的情况，这种沟通障碍源于（ ）。
A.过滤
B.选择性知觉
C.情绪？？？
D.语言
您的答案：A
题目分数：2
此题得分：2.0
9．第9题
下列哪种选项属于权力性影响力因素？（ ）
A.品德？
B.资历？？
C.知识
D.能力
您的答案：B
题目分数：2
此题得分：2.0
10．第10题
根据双因素理论的观点，下列哪个命题是错的？（ ）。
A.激励（＋）导致满意？？？？
B.保健（＋）导致不满意
C.激励（―）导致没有不满意？？
D.保健（―）不会降低努力程度
您的答案：B
题目分数：2
此题得分：2.0
11．第11题
在人际吸引中长远起作用的因素是人的（ ）。
A.外表 ？？？
B.地位
C.个性品质
D.熟悉
您的答案：C
题目分数：2
此题得分：2.0
12．第12题
个性心理特征的核心成分是( )
A.性格
B.气质
C.兴趣
D.能力
您的答案：A
题目分数：2
此题得分：2.0
13．第13题
最新管理理论阶段也被称为 。( )
A.人际关系阶段
B.行为科学形成阶段
C.管理科学阶段
D.综合的现代管理学派
您的答案：D
题目分数：2
此题得分：2.0
14．第14题
骄傲自满是( )方面的同题？
A.道德
B.行为
C.情绪
D.性格行为
您的答案：D
题目分数：2
此题得分：2.0
15．第15题
“先入为主”说的是对人知觉的（ ）。
A.晕轮效应？
B.首因效应？
C.投射效应？
D.近因效应
您的答案：B
题目分数：2
此题得分：2.0
16．第21题
世界上第一本工业心理专著心理学与工作效率的作者是( ).
A.冯特
B.闵斯特伯格
C.斯科特
D.梅奥
您的答案：B
题目分数：2
此题得分：2.0
17．第22题
根据卡曼提出的生命周期理论，当职工比较成熟时应采取( )
A.命令式
B.说服式
C.参与式
D.授权式
您的答案：C
题目分数：2
此题得分：2.0
18．第23题
法治社会强调对( )的服从。
A.权威个人
B.社会规范
C.小群体规范
D.单位领导
您的答案：B
题目分数：2
此题得分：2.0
19．第24题
独立型和顺从型是下列哪位心理学家提出的？（ ）
A.阿德勒？
B.荣格？
C.威特金？
D.卡特尔？
您的答案：C
题目分数：2
此题得分：2.0
20．第30题
注重工作分析的早期工作设计与专业化阶段也被成为（ ）。
A.科学管理时期
B.行为学派阶段
C.社会科学原理阶段
D.“管理科学”阶段
您的答案：A
题目分数：2
此题得分：2.0
21．第31题
下列挫折反应中，哪种属于理智的、建设性的行为反应？（ ）。
A.幻想
B.升华 ？
C.回归
D.压抑
您的答案：B
题目分数：2
此题得分：2.0
22．第32题
个性心理特征的核心成分是（ ）。
A.性格？
B.气质？
C.兴趣
D.能力
您的答案：A
题目分数：2
此题得分：2.0
23．第33题
权威是职权的( )
A.基础
B.支持
C.补充
D.支持和补充
您的答案：D
题目分数：2
此题得分：2.0
24．第34题
当说服信息引起说服对象的( )恐惧时，效果最好。
A.低度
B.中度
C.高度
D.超强
您的答案：B
题目分数：2
此题得分：2.0
25．第35题
“一好遮百丑”、“一丑遮百好”说的是对人知觉的（ ）
A.晕轮效应
B.定型效应？？
C.首因效应
D.选择效应
您的答案：A
题目分数：2
此题得分：2.0
26．第36题
通过参与活动改变个体态度的方法是从改变个体的（ ）入手。
A.认知和情感
B.行为
C.认知
D.情感
您的答案：B
题目分数：2
此题得分：2.0
27．第42题
下列哪种事物特别具有危机的预警意义？（ ）
A.化学实验室？
B.操场
C.仓库
D.以上都是
您的答案：D
题目分数：2
此题得分：2.0
28．第43题
组织一词的文化起源为( )
A.描述生物体构造
B.将经纬交织成幅
C.一种管理过程
D.以上都是
您的答案：D
题目分数：2
此题得分：2.0
29．第44题
下列哪种选项不是 ERG理论的概念？( )
A.尊重
B.成长
C.关系
D.生存
您的答案：A
题目分数：2
此题得分：2.0
30．第45题
智力属于下列哪种能力的综合？（ ）
A.一般能力
B.特殊能力？
C.操作能力？
D.组织能力
您的答案：A
题目分数：2
此题得分：2.0
31．第16题
学生的心理健康问题都是由于遗传因素造成的。（ ）
您的答案：错误
题目分数：2
此题得分：2.0
32．第17题
在人际交往中，一方的攻击、惩罚和责骂可能引起对方的尊敬和服从。（ ）
您的答案：错误
题目分数：2
此题得分：2.0
33．第18题
群体的凝聚力越强，工作效率越高。（ ）
您的答案：错误
题目分数：2
此题得分：2.0
34．第19题
人的心理倾向性是指能力、性格和气质。( )
您的答案：错误
题目分数：2
此题得分：2.0
35．第20题
人的能力水平上的差异也可称为能力量上的差异。( )
您的答案：正确
题目分数：2
此题得分：2.0
36．第25题
权力一般可分为职权和权威两大类。（ ）
您的答案：正确
题目分数：2
此题得分：2.0
37．第26题
强、不平衡型的神经类型与粘液质气质相对应。（ ）
您的答案：错误
题目分数：2
此题得分：2.0
38．第27题
“一好遮百丑”、“一丑遮百好”说的是对人知觉的首因效应。（ ）
您的答案：错误
题目分数：2
此题得分：2.0
39．第28题
产生动机的两个条件是人的需要与理想信念。( )
您的答案：错误
题目分数：2
此题得分：2.0
40．第29题
学生既是接受教育的对象，又是自我教育、自我学习和发展的主体。( )
您的答案：正确
题目分数：2
此题得分：2.0
41．第37题
在调动人的积极性上竞争总是比合作更有效。（ ）
您的答案：错误
题目分数：2
此题得分：2.0
42．第38题
不管什么工作，总是人越多干得越好。（ ）
您的答案：错误
题目分数：2
此题得分：2.0
43．第39题
教师不满意的表现都是消极的。（ ）
您的答案：错误
题目分数：2
此题得分：2.0
44．第40题
勤奋、刻苦、入迷是人的能力特征。( )
您的答案：错误
题目分数：2
此题得分：2.0
45．第41题
所谓心理健康问题，是指正常心理和重度精神疾病之间存在的过渡性和临界性问题。( )
您的答案：正确
题目分数：2
此题得分：2.0
46．第46题
梅奥是管理科学学派的代表学者。（ ）
您的答案：错误
题目分数：2
此题得分：2.0
47．第47题
对学校教师应实行严密的管理。（ ）
您的答案：错误
题目分数：2
此题得分：2.0
48．第48题
一个组织的管理幅度越宽，组织的管理层次越少。（ ）
您的答案：正确
题目分数：2
此题得分：2.0
49．第49题
师生关系本身就给学生提供了“做人”的榜样，因此十分重要。（ ）
您的答案：正确
题目分数：2
此题得分：2.0
50．第50题
管理方格模式中，“9.1”型是任务型的领导方式。（ ）
您的答案：正确
题目分数：2
此题得分：2.0
作业总得分：100.0
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