2012秋第二次在线作业
试卷总分:100
单选题
多选题
判断题
一、单选题(共 10 道试题,共 30 分。)
V
1. ()是一个国家的教育行政组织系统,是国家对教育的领导管理的组织结构形式和工作制度的总称。
A. 教育行政体制
B. 教育管理
C. 行政
D. 学前教育行政
满分:3 分
2. ()是最普遍最经常的家长工作形式,是班级保教工作的一部分重要内容。
A. 日常性家长工作
B. 阶段性家长工作
C. 家长委员会
D. 家长学校
满分:3 分
3. ()是指共同的地域生活的人群,即社会区域共同体,是以一定的社会关系和生产关系为基础组织起来的共同生活的人口群体,具有相对独立性。
A. 学前社区教育
B. 社区
C. 幼儿园
D. 社区管理
满分:3 分
4. 幼儿园应有的活动场地,人均( )平方米。
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
满分:3 分
5. 幼儿园的()主要指领导者作用于被领导者的工作方式,即园长如何处理与教职工的关系。
A. 领导方式
B. 领导行为
C. 领导性格
D. 领导理论
满分:3 分
6. ()是对组织与社会公众之间传播沟通的目标、资源、对象、手段、过程和效果等基本要素的管理。
A. 公共关系管理
B. 公共关系
C. 幼儿园公共关系
D. 幼儿园公共关系管理
满分:3 分
7. 幼儿园班级保教工作的()是指教师的主导作用只能加强不能削弱。
A. 整体性
B. 全面性
C. 控制性
D. 开放性
满分:3 分
8. 要做好幼儿园公共关系管理,首先需要()做起。
A. 从外部
B. 从内部
C. 兼顾
D. 内外都不涉及
满分:3 分
9. 美国心理学家()在《管理才能探索》认为有效的领导者具有8种个性品质和5种激励品质。
A. 亨普希尔
B. 齐塞利
C. 马斯洛
D. 菲德勒
满分:3 分
10. 我国卫生工作的根本方针是()。
A. 治病为主
B. 注重保健
C. 针对性治疗
D. 预防为主
此题选: D 满分:3 分
2012秋第二次在线作业
试卷总分:100
单选题
多选题
判断题
二、多选题(共 10 道试题,共 30 分。)
V
1. 美国的罗伯特•卡茨曾提出领导人应具备三类技能()。
A. 技术性能力
B. 协调能力
C. 综合分析能力
D. 安全能力
E. 专业知识水平
满分:3 分
2. 幼儿园总务工作的基本要求涉及()。
A. 树立服务思想
B. 增强计划性
C. 增强保教工作队伍与制度的建设
D. 保证财尽其用
E. 协调各方关系
满分:3 分
3. 幼儿园学期计划主要包括()。
A. 班况分析
B. 月教育工作计划
C. 周教育计划
D. 逐日教育活动安排
E. 学年计划
满分:3 分
4. 幼儿园班级日常卫生保健工作中“三问”主要包括()。
A. 幼儿的家庭
B. 幼儿饮食
C. 幼儿睡眠
D. 幼儿的大小便
E. 幼儿的卫生常识
满分:3 分
5. 幼儿园家长工作管理的主要任务包括()。
A. 指导家庭教育
B. 加强家园联系
C. 发挥幼儿园社会功能服务家长
D. 争取家长配合
E. 要求家长和幼儿园合作
满分:3 分
6. 幼儿园卫生保健工作的任务具体是指()。
A. 保护幼儿的生命
B. 保护幼儿的健康
C. 促进其生长发育
D. 增强体质
E. 为幼儿全面发展奠定良好的基础
满分:3 分
7. 幼儿园人事管理需要遵循的原则主要包括()。
A. 任人唯贤
B. 用人之长
C. 重视绩效
D. 激励性原则
E. 合理结构原则
满分:3 分
8. 幼儿支出的项目主要包括()。
A. 职工工资
B. 职工福利
C. 办公费
D. 业务培训费
E. 玩教具材料
满分:3 分
9. 下列属于幼儿园保教工作管理的内容的是()。
A. 儿童的生活管理
B. 儿童的卫生管理
C. 儿童的养护管理
D. 家长工作管理
E. 幼儿园行政管理
满分:3 分
10. 幼儿园卫生保健制度一般包括()。
A. 幼儿生活制度
B. 儿童饮食制度
C. 体格锻炼制度
D. 防病工作制度
E. 健康检查制度和安全制度
满分:3 分
2012秋第二次在线作业
试卷总分:100
单选题
多选题
判断题
三、判断题(共 20 道试题,共 40 分。)
V
1. 加权求和法是依据各项目要素的重要程度不同,赋予不同的权重或系数,表明其占整体的百分比的评分方法。
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
2. 家长开放日不仅要求幼儿园妥善安排开放的时间,而且要全面考虑开放的内容,此外还要正确评价开放的效果,看家长的教育能力是否真正提高。
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
3. 幼儿教育的组织形式要统一模式全部是正规教育机构
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
4. 幼儿园公共关系管理不涉及幼儿园与行政间的关系。
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
5. 幼儿园卫生保健制度一般包括:幼儿生活制度、儿童饮食制度、体格锻炼制度、防病工作制度、健康检查制度和安全制度等。
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
6. 阶段性家长工作是一种最普遍最经常的家长工作形式,是班级保教工作的一部分重要内容。
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
7. 定量性分析是对被评价对象性质进行分析。定性分析是对被评价对象的数量进行分析。
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
8. 评价的核心在与价值判断,幼儿园评价标准是运用教育基本原理和教育评价的理论和方法,依据教育目标和工作目标的要求,加以确立。
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
9. 幼儿园人事管理作为人事管理的重要组成部分,在教育管理工作中处于核心地位,现代社会一切管理职能的发挥需要精明强干的人事队伍,幼儿园人事管理是幼儿教育管理的核心。
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
10. 《幼儿园管理条例》明确说明我国幼儿教育机构实行园长负责制
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
11. 幼儿成长档案袋评价是幼儿园教育教学中一种非常有效的量性评价方法。
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
12. 幼儿每日所需蛋白质上,动物性蛋白和植物性蛋白各占50%。
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
13. 组织文化只涉及幼儿园组织的指导思想、道德观念、行为准则等。
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
14. 保教结合是我国幼儿园一直坚持实行的原则,是我国幼儿教育的特色。
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
15. 美国的马斯洛曾提出领导人应具备三类技能:技术性能力、协调能力、综合分析能力。
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
16. 我国卫生工作的根本方针是“预防为主”。
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
17. 保教结合是整体的概念 ,“保”通常指有目的、有机划、有系统的影响幼儿身心发展的活动。幼儿园教育指的是保护幼儿健康,为其增强体质、促进其身心生长发育进行的活动。
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
18. 幼教管理社会化主要表现为政府等部门承担职责,形成合力;承办单位的拥有一定的管理职责;社会统一协调,实现行业以及社会化管理的统一等。
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
19. 评价环节的实施是评价工作的重要组成部分,要紧密围绕评价目的开展,亲临幼儿园教育的实际工作,紧密观察幼儿园各项工作,通过参加教职工会议、阅读教育笔记等方式多渠道全面客观准确的了解幼儿园教育状况。
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
20. 幼儿园保教通常是指幼儿园的保育工作,不涉及幼儿教育工作。
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
试卷总分:100
单选题
多选题
判断题
一、单选题(共 10 道试题,共 30 分。)
V
1. ()是一个国家的教育行政组织系统,是国家对教育的领导管理的组织结构形式和工作制度的总称。
A. 教育行政体制
B. 教育管理
C. 行政
D. 学前教育行政
满分:3 分
2. ()是最普遍最经常的家长工作形式,是班级保教工作的一部分重要内容。
A. 日常性家长工作
B. 阶段性家长工作
C. 家长委员会
D. 家长学校
满分:3 分
3. ()是指共同的地域生活的人群,即社会区域共同体,是以一定的社会关系和生产关系为基础组织起来的共同生活的人口群体,具有相对独立性。
A. 学前社区教育
B. 社区
C. 幼儿园
D. 社区管理
满分:3 分
4. 幼儿园应有的活动场地,人均( )平方米。
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
满分:3 分
5. 幼儿园的()主要指领导者作用于被领导者的工作方式,即园长如何处理与教职工的关系。
A. 领导方式
B. 领导行为
C. 领导性格
D. 领导理论
满分:3 分
6. ()是对组织与社会公众之间传播沟通的目标、资源、对象、手段、过程和效果等基本要素的管理。
A. 公共关系管理
B. 公共关系
C. 幼儿园公共关系
D. 幼儿园公共关系管理
满分:3 分
7. 幼儿园班级保教工作的()是指教师的主导作用只能加强不能削弱。
A. 整体性
B. 全面性
C. 控制性
D. 开放性
满分:3 分
8. 要做好幼儿园公共关系管理,首先需要()做起。
A. 从外部
B. 从内部
C. 兼顾
D. 内外都不涉及
满分:3 分
9. 美国心理学家()在《管理才能探索》认为有效的领导者具有8种个性品质和5种激励品质。
A. 亨普希尔
B. 齐塞利
C. 马斯洛
D. 菲德勒
满分:3 分
10. 我国卫生工作的根本方针是()。
A. 治病为主
B. 注重保健
C. 针对性治疗
D. 预防为主
此题选: D 满分:3 分
2012秋第二次在线作业
试卷总分:100
单选题
多选题
判断题
二、多选题(共 10 道试题,共 30 分。)
V
1. 美国的罗伯特•卡茨曾提出领导人应具备三类技能()。
A. 技术性能力
B. 协调能力
C. 综合分析能力
D. 安全能力
E. 专业知识水平
满分:3 分
2. 幼儿园总务工作的基本要求涉及()。
A. 树立服务思想
B. 增强计划性
C. 增强保教工作队伍与制度的建设
D. 保证财尽其用
E. 协调各方关系
满分:3 分
3. 幼儿园学期计划主要包括()。
A. 班况分析
B. 月教育工作计划
C. 周教育计划
D. 逐日教育活动安排
E. 学年计划
满分:3 分
4. 幼儿园班级日常卫生保健工作中“三问”主要包括()。
A. 幼儿的家庭
B. 幼儿饮食
C. 幼儿睡眠
D. 幼儿的大小便
E. 幼儿的卫生常识
满分:3 分
5. 幼儿园家长工作管理的主要任务包括()。
A. 指导家庭教育
B. 加强家园联系
C. 发挥幼儿园社会功能服务家长
D. 争取家长配合
E. 要求家长和幼儿园合作
满分:3 分
6. 幼儿园卫生保健工作的任务具体是指()。
A. 保护幼儿的生命
B. 保护幼儿的健康
C. 促进其生长发育
D. 增强体质
E. 为幼儿全面发展奠定良好的基础
满分:3 分
7. 幼儿园人事管理需要遵循的原则主要包括()。
A. 任人唯贤
B. 用人之长
C. 重视绩效
D. 激励性原则
E. 合理结构原则
满分:3 分
8. 幼儿支出的项目主要包括()。
A. 职工工资
B. 职工福利
C. 办公费
D. 业务培训费
E. 玩教具材料
满分:3 分
9. 下列属于幼儿园保教工作管理的内容的是()。
A. 儿童的生活管理
B. 儿童的卫生管理
C. 儿童的养护管理
D. 家长工作管理
E. 幼儿园行政管理
满分:3 分
10. 幼儿园卫生保健制度一般包括()。
A. 幼儿生活制度
B. 儿童饮食制度
C. 体格锻炼制度
D. 防病工作制度
E. 健康检查制度和安全制度
满分:3 分
2012秋第二次在线作业
试卷总分:100
单选题
多选题
判断题
三、判断题(共 20 道试题,共 40 分。)
V
1. 加权求和法是依据各项目要素的重要程度不同,赋予不同的权重或系数,表明其占整体的百分比的评分方法。
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
2. 家长开放日不仅要求幼儿园妥善安排开放的时间,而且要全面考虑开放的内容,此外还要正确评价开放的效果,看家长的教育能力是否真正提高。
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
3. 幼儿教育的组织形式要统一模式全部是正规教育机构
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
4. 幼儿园公共关系管理不涉及幼儿园与行政间的关系。
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
5. 幼儿园卫生保健制度一般包括:幼儿生活制度、儿童饮食制度、体格锻炼制度、防病工作制度、健康检查制度和安全制度等。
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
6. 阶段性家长工作是一种最普遍最经常的家长工作形式,是班级保教工作的一部分重要内容。
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
7. 定量性分析是对被评价对象性质进行分析。定性分析是对被评价对象的数量进行分析。
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
8. 评价的核心在与价值判断,幼儿园评价标准是运用教育基本原理和教育评价的理论和方法,依据教育目标和工作目标的要求,加以确立。
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
9. 幼儿园人事管理作为人事管理的重要组成部分,在教育管理工作中处于核心地位,现代社会一切管理职能的发挥需要精明强干的人事队伍,幼儿园人事管理是幼儿教育管理的核心。
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
10. 《幼儿园管理条例》明确说明我国幼儿教育机构实行园长负责制
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
11. 幼儿成长档案袋评价是幼儿园教育教学中一种非常有效的量性评价方法。
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
12. 幼儿每日所需蛋白质上,动物性蛋白和植物性蛋白各占50%。
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
13. 组织文化只涉及幼儿园组织的指导思想、道德观念、行为准则等。
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
14. 保教结合是我国幼儿园一直坚持实行的原则,是我国幼儿教育的特色。
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
15. 美国的马斯洛曾提出领导人应具备三类技能:技术性能力、协调能力、综合分析能力。
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
16. 我国卫生工作的根本方针是“预防为主”。
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
17. 保教结合是整体的概念 ,“保”通常指有目的、有机划、有系统的影响幼儿身心发展的活动。幼儿园教育指的是保护幼儿健康,为其增强体质、促进其身心生长发育进行的活动。
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
18. 幼教管理社会化主要表现为政府等部门承担职责,形成合力;承办单位的拥有一定的管理职责;社会统一协调,实现行业以及社会化管理的统一等。
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
19. 评价环节的实施是评价工作的重要组成部分,要紧密围绕评价目的开展,亲临幼儿园教育的实际工作,紧密观察幼儿园各项工作,通过参加教职工会议、阅读教育笔记等方式多渠道全面客观准确的了解幼儿园教育状况。
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
20. 幼儿园保教通常是指幼儿园的保育工作,不涉及幼儿教育工作。
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
版权声明
声明:有的资源均来自网络转载,版权归原作者所有,如有侵犯到您的权益
请联系本站我们将配合处理!