福师《学校健康教育学》在线作业二
试卷总分:100
单选题
判断题
多选题
一、单选题(共 20 道试题,共 40 分。)
V
1. 自我意识是指人对自己以及自己与()关系的一种认识.
A. 社会
B. 他人
C. 周围
D. 环境
满分:2 分
2. 健康促进规划的评价方案形成于().
A. 规划设计阶段
B. 规划实施阶段
C. 规划实施结束后
D. 规划设计、实施全过程
满分:2 分
3. 由于交通不便,农村居民的食盐主要是购买流动盐贩的非碘盐。为此,在农村社区碘缺乏病控制项目中,为促进居民食用碘盐,核心策略应该是().
A. 增加村民碘缺乏病危害有关知识
B. 加大力度打击流动盐贩
C. 增加碘盐销售网点
D. 提高碘盐质量
满分:2 分
4. 中老年人定期进行健康体检属于促进健康行为中的().
A. 基本健康行为
B. 预警行为
C. 保健行为
D. 避开环境危害行为
满分:2 分
5. 将自己内心存在的某种不被社会所接受的欲望、冲动或思想观念,转移到别人身上,以此来逃避自己心理上的不安是指().
A. 移置
B. 转移
C. 移交
D. 传送
满分:2 分
6. 医院健康促进涉及三级预防中的().
A. 二级预防
B. 三级预防
C. .二、三级预防
D. 一、二、三级预防
此题选: D 满分:2 分
7. 糖尿病健康促进规划的结局评价应评估糖尿病患者().
A. 有关糖尿病知识的变化
B. 自测血糖技能的变化
C. 饮食行为的变化
D. 血糖控制率的变化
此题选: D 满分:2 分
8. 世界卫生组织在《阿拉木图宣言》中将健康教育列为()八项任务的首位.
A. 初级卫生保健
B. 中级卫生保健
C. 高级卫生保健
D. 九年义务教育
满分:2 分
9. 在婴幼儿保健方面,妈妈们更愿意相信医务人员的指导,而不是街头小报的指导,这体现了受者的().
A. 求真心理
B. 求近心理
C. 求短心理
D. 求新心理
满分:2 分
10. 健康促进规划的过程评价主要关注().
A. 计划是否完善、合理、可行
B. 项目活动的数量、质量、效率
C. 目标人群知识、态度、信念的变化
D. 目标人群健康状况和生活质量的变化
满分:2 分
11. 可能导致艾滋病病毒(HIV)传播的行为是与艾滋病病人或HIV感染者().
A. 共同进餐
B. 共用马桶
C. 共用注射器
D. 共用游泳地
满分:2 分
12. 下列说 法正 确的是().
A. 健康是一个静态过程
B. 亚健康指机体也有明确的疾病, 并且呈现生活力下降, 适应呈不同程度减退的一种生理状态
C. 表面上心理健康的人,可能承受着巨大的心理压力,只是没有失去自控能力
D. 健康的概念是一成不变的。
满分:2 分
13. 关于健康教育与健康促进关系的正确表述是().
A. 健康教育是健康促进的重要组成部分
B. 健康促进减弱了健康教育的力度
C. 健康教育和健康促进是相同的概念
D. 健康教育比健康促进内涵更广泛
满分:2 分
14. 向目标人群宣传预防艾滋病知识,是希望改变影响行为的().
A. 倾向因素
B. 促成因素
C. 强化因素
D. 环境因素
满分:2 分
15. 根据PRECEDE-PROCEED模式,流行病学诊断主要是评估().
A. 行为与环境
B. 健康状况
C. 卫生服务
D. 组织管理
满分:2 分
16. 预防儿童青少年的心理障碍,必须了解少年儿童身心发展的(),掌握身心发展各个阶段的特点().
A. 规律性
B. 特殊性
C. 阶段性
D. 共性
满分:2 分
17. 谈话是人们通过语言来交流信息的过程,正确的谈话技巧应该().
A. 避免重复
B. 尽量使用学术用语
C. 尊重对方
D. 多发表自己的见解
满分:2 分
18. 在青春期开始后的几年,人体的生长发育呈现第()次增长高峰.
A. 2
B. 3
C. 5
D. 7
满分:2 分
19. 学校有安全清洁的水源供师生饮用、洗手,属于学校卫生环境中的().
A. 物质环境
B. 社会环境
C. 自然环境
D. 事物环境
满分:2 分
20. 教师在课堂上展示实物、模型、图片进行演示实验,采用现代化视听手段指导学生获得知识的一种教学方法是().
A. 谈话法
B. 授课法
C. 演示法
D. 模拟法
满分:2 分
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试卷总分:100
单选题
判断题
多选题
二、判断题(共 15 道试题,共 30 分。)
V
1. 大众传播不需专门机构,是广大群众通过个体间信息交流来实现的传播形式().
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
2. 体育教研室协同校医,开展体育与健康教育,组织好学生体质健康检查和评价工作,建立健康卡片().
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
3. 在现实生活中,“现实自我”与“理想自我”的矛盾是可以避免的().
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
4. 潜课程是指那些难以预期的、伴随着正规教学内容而随机出现的,对学生起到潜移默化式教育影响的那部分内容().
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
5. 疏泄疗法就是通过心理暗示作用,解除患者的疑虑,增强康复信念,改善不良心境,减轻精神负担,从而起到防病、治病的作用().
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
6. 健康教育的核心是开展卫生知识的宣传().
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
7. 老年期的生理特征主要表现为衰老和衰老的缓慢().
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
8. 预防性服务是指保护个体免受环境因素伤害的服务().
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
9. 为使“2000年人人享有卫生院保健,”初级卫生保健应也包括十个方面的基本内容().
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
10. 许多疾病并非都是微生物、不良饮食习惯因素引起,往往可能是由心理因素所至().
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
11. 社会组织结构产生的作用和影响,都可能成为有益的或有害于人健康的外部因素().
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
12. 吸烟对健康的主要危害:是多种疾病的独立致病因素(肺癌)().
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
13. 1989年9月, 国家教委体卫司决定在天津,湛江两市开始进行九年义务教育“体育与健康教育相结合”的改革实验().
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
14. 学校常见病发生情况的监测,应采用疾病普查与经常性登记相结合方式进行, 以便较准确地反映学校常见病发生和分布情况().
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
15. 学校健康教育对象主要是学生,而他们正处于身体生长发育阶段,表现出生长发育的阶段性、波浪性、非等比性、顺序性和差异性等特征。这些决定了学校健康教育科研的内容不仅具有多样性,而且具有其特殊性和复杂性().
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
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试卷总分:100
单选题
判断题
多选题
三、多选题(共 15 道试题,共 30 分。)
V
1. 青年期健康教育的基本内容有().
A. 认识自我教育
B. 健康生活价值观教育
C. 健康的性教育
D. 纠正不良行为习惯、形成良好的生活方式
满分:2 分
2. 课的结构是指一节课的().
A. 顺序
B. 时间比例
C. 课程内容
D. 组成部分
满分:2 分
3. 学校健康教育的教学原则是().
A. 理论联系实际原则
B. 因材施教原则
C. 反馈调节原则
D. 巩固性原则
满分:2 分
4. 影响人体健康的社会因素主要有().
A. 政治制度
B. 社会经济因素
C. 文化教育因素
D. 环境因素
满分:2 分
5. 学校健康教育的主要方法有().
A. 实践活动教育
B. 语言教育
C. 文字教育
D. 形象化教育
满分:2 分
6. 课外健康教育活动的特点有().
A. 自主性
B. 自愿性
C. 灵活性
D. 原则性
满分:2 分
7. 行为发生的生理基础有().
A. 经典条件反射式学习
B. 工具条件反射式学习
C. 操作条件反射式学习
D. 模仿学习
满分:2 分
8. 学校健康教育的基本原则是().
A. 思想性与科学性相结合的原则
B. 课内、外教育相结合的原则
C. 集体与个体教育相结合的原则
D. 校、内外教育相结合的原则
满分:2 分
9. 医学模式 包括().
A. 神灵主义医学模式
B. 自然哲学医学模式
C. 机械论的医学模式
D. 现代医学模式
满分:2 分
10. 学校健康教育课的类型有().
A. 绪论课
B. 授新课
C. 综合课
D. 复习课
满分:2 分
11. 影响健康的因素有哪些().
A. 自然环境
B. 经济文化
C. 遗传因素
D. 行为和生活方式因素
满分:2 分
12. 人的行为分为().
A. 本能性活动
B. 社会性活动
C. 集体性活动
D. 实践性活动
满分:2 分
13. 学校健康教育教学过程有().
A. 社会制约规律
B. 教与学辨证统一规律
C. 认识事物的规律
D. 学生身心发展规律
满分:2 分
14. 认同是在一定的要求、期望和压力下,表现出对()的认可和接纳.
A. 自我
B. 他人
C. 事件
D. 规范
满分:2 分
15. 下列属于学校健康教育科学研究基本程序的有().
A. 选定课题
B. 查阅文献
C. 制定研究计划
D. 评价成果
满分:2 分
试卷总分:100
单选题
判断题
多选题
一、单选题(共 20 道试题,共 40 分。)
V
1. 自我意识是指人对自己以及自己与()关系的一种认识.
A. 社会
B. 他人
C. 周围
D. 环境
满分:2 分
2. 健康促进规划的评价方案形成于().
A. 规划设计阶段
B. 规划实施阶段
C. 规划实施结束后
D. 规划设计、实施全过程
满分:2 分
3. 由于交通不便,农村居民的食盐主要是购买流动盐贩的非碘盐。为此,在农村社区碘缺乏病控制项目中,为促进居民食用碘盐,核心策略应该是().
A. 增加村民碘缺乏病危害有关知识
B. 加大力度打击流动盐贩
C. 增加碘盐销售网点
D. 提高碘盐质量
满分:2 分
4. 中老年人定期进行健康体检属于促进健康行为中的().
A. 基本健康行为
B. 预警行为
C. 保健行为
D. 避开环境危害行为
满分:2 分
5. 将自己内心存在的某种不被社会所接受的欲望、冲动或思想观念,转移到别人身上,以此来逃避自己心理上的不安是指().
A. 移置
B. 转移
C. 移交
D. 传送
满分:2 分
6. 医院健康促进涉及三级预防中的().
A. 二级预防
B. 三级预防
C. .二、三级预防
D. 一、二、三级预防
此题选: D 满分:2 分
7. 糖尿病健康促进规划的结局评价应评估糖尿病患者().
A. 有关糖尿病知识的变化
B. 自测血糖技能的变化
C. 饮食行为的变化
D. 血糖控制率的变化
此题选: D 满分:2 分
8. 世界卫生组织在《阿拉木图宣言》中将健康教育列为()八项任务的首位.
A. 初级卫生保健
B. 中级卫生保健
C. 高级卫生保健
D. 九年义务教育
满分:2 分
9. 在婴幼儿保健方面,妈妈们更愿意相信医务人员的指导,而不是街头小报的指导,这体现了受者的().
A. 求真心理
B. 求近心理
C. 求短心理
D. 求新心理
满分:2 分
10. 健康促进规划的过程评价主要关注().
A. 计划是否完善、合理、可行
B. 项目活动的数量、质量、效率
C. 目标人群知识、态度、信念的变化
D. 目标人群健康状况和生活质量的变化
满分:2 分
11. 可能导致艾滋病病毒(HIV)传播的行为是与艾滋病病人或HIV感染者().
A. 共同进餐
B. 共用马桶
C. 共用注射器
D. 共用游泳地
满分:2 分
12. 下列说 法正 确的是().
A. 健康是一个静态过程
B. 亚健康指机体也有明确的疾病, 并且呈现生活力下降, 适应呈不同程度减退的一种生理状态
C. 表面上心理健康的人,可能承受着巨大的心理压力,只是没有失去自控能力
D. 健康的概念是一成不变的。
满分:2 分
13. 关于健康教育与健康促进关系的正确表述是().
A. 健康教育是健康促进的重要组成部分
B. 健康促进减弱了健康教育的力度
C. 健康教育和健康促进是相同的概念
D. 健康教育比健康促进内涵更广泛
满分:2 分
14. 向目标人群宣传预防艾滋病知识,是希望改变影响行为的().
A. 倾向因素
B. 促成因素
C. 强化因素
D. 环境因素
满分:2 分
15. 根据PRECEDE-PROCEED模式,流行病学诊断主要是评估().
A. 行为与环境
B. 健康状况
C. 卫生服务
D. 组织管理
满分:2 分
16. 预防儿童青少年的心理障碍,必须了解少年儿童身心发展的(),掌握身心发展各个阶段的特点().
A. 规律性
B. 特殊性
C. 阶段性
D. 共性
满分:2 分
17. 谈话是人们通过语言来交流信息的过程,正确的谈话技巧应该().
A. 避免重复
B. 尽量使用学术用语
C. 尊重对方
D. 多发表自己的见解
满分:2 分
18. 在青春期开始后的几年,人体的生长发育呈现第()次增长高峰.
A. 2
B. 3
C. 5
D. 7
满分:2 分
19. 学校有安全清洁的水源供师生饮用、洗手,属于学校卫生环境中的().
A. 物质环境
B. 社会环境
C. 自然环境
D. 事物环境
满分:2 分
20. 教师在课堂上展示实物、模型、图片进行演示实验,采用现代化视听手段指导学生获得知识的一种教学方法是().
A. 谈话法
B. 授课法
C. 演示法
D. 模拟法
满分:2 分
福师《学校健康教育学》在线作业二
试卷总分:100
单选题
判断题
多选题
二、判断题(共 15 道试题,共 30 分。)
V
1. 大众传播不需专门机构,是广大群众通过个体间信息交流来实现的传播形式().
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
2. 体育教研室协同校医,开展体育与健康教育,组织好学生体质健康检查和评价工作,建立健康卡片().
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
3. 在现实生活中,“现实自我”与“理想自我”的矛盾是可以避免的().
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
4. 潜课程是指那些难以预期的、伴随着正规教学内容而随机出现的,对学生起到潜移默化式教育影响的那部分内容().
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
5. 疏泄疗法就是通过心理暗示作用,解除患者的疑虑,增强康复信念,改善不良心境,减轻精神负担,从而起到防病、治病的作用().
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
6. 健康教育的核心是开展卫生知识的宣传().
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
7. 老年期的生理特征主要表现为衰老和衰老的缓慢().
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
8. 预防性服务是指保护个体免受环境因素伤害的服务().
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
9. 为使“2000年人人享有卫生院保健,”初级卫生保健应也包括十个方面的基本内容().
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
10. 许多疾病并非都是微生物、不良饮食习惯因素引起,往往可能是由心理因素所至().
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
11. 社会组织结构产生的作用和影响,都可能成为有益的或有害于人健康的外部因素().
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
12. 吸烟对健康的主要危害:是多种疾病的独立致病因素(肺癌)().
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
13. 1989年9月, 国家教委体卫司决定在天津,湛江两市开始进行九年义务教育“体育与健康教育相结合”的改革实验().
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
14. 学校常见病发生情况的监测,应采用疾病普查与经常性登记相结合方式进行, 以便较准确地反映学校常见病发生和分布情况().
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
15. 学校健康教育对象主要是学生,而他们正处于身体生长发育阶段,表现出生长发育的阶段性、波浪性、非等比性、顺序性和差异性等特征。这些决定了学校健康教育科研的内容不仅具有多样性,而且具有其特殊性和复杂性().
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
福师《学校健康教育学》在线作业二
试卷总分:100
单选题
判断题
多选题
三、多选题(共 15 道试题,共 30 分。)
V
1. 青年期健康教育的基本内容有().
A. 认识自我教育
B. 健康生活价值观教育
C. 健康的性教育
D. 纠正不良行为习惯、形成良好的生活方式
满分:2 分
2. 课的结构是指一节课的().
A. 顺序
B. 时间比例
C. 课程内容
D. 组成部分
满分:2 分
3. 学校健康教育的教学原则是().
A. 理论联系实际原则
B. 因材施教原则
C. 反馈调节原则
D. 巩固性原则
满分:2 分
4. 影响人体健康的社会因素主要有().
A. 政治制度
B. 社会经济因素
C. 文化教育因素
D. 环境因素
满分:2 分
5. 学校健康教育的主要方法有().
A. 实践活动教育
B. 语言教育
C. 文字教育
D. 形象化教育
满分:2 分
6. 课外健康教育活动的特点有().
A. 自主性
B. 自愿性
C. 灵活性
D. 原则性
满分:2 分
7. 行为发生的生理基础有().
A. 经典条件反射式学习
B. 工具条件反射式学习
C. 操作条件反射式学习
D. 模仿学习
满分:2 分
8. 学校健康教育的基本原则是().
A. 思想性与科学性相结合的原则
B. 课内、外教育相结合的原则
C. 集体与个体教育相结合的原则
D. 校、内外教育相结合的原则
满分:2 分
9. 医学模式 包括().
A. 神灵主义医学模式
B. 自然哲学医学模式
C. 机械论的医学模式
D. 现代医学模式
满分:2 分
10. 学校健康教育课的类型有().
A. 绪论课
B. 授新课
C. 综合课
D. 复习课
满分:2 分
11. 影响健康的因素有哪些().
A. 自然环境
B. 经济文化
C. 遗传因素
D. 行为和生活方式因素
满分:2 分
12. 人的行为分为().
A. 本能性活动
B. 社会性活动
C. 集体性活动
D. 实践性活动
满分:2 分
13. 学校健康教育教学过程有().
A. 社会制约规律
B. 教与学辨证统一规律
C. 认识事物的规律
D. 学生身心发展规律
满分:2 分
14. 认同是在一定的要求、期望和压力下,表现出对()的认可和接纳.
A. 自我
B. 他人
C. 事件
D. 规范
满分:2 分
15. 下列属于学校健康教育科学研究基本程序的有().
A. 选定课题
B. 查阅文献
C. 制定研究计划
D. 评价成果
满分:2 分
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