大工14秋《组织行为学》在线测试2
一、单选题(共10道试题,共30分。)
1.麦克利兰的研究表明,对主管人员而言,比较强烈的需要是()。
A.成就需要
B.权力需要
C.社交需要
D.安全需要
-----------------选择:A
2.表扬、奖励员工,让他们参与管理,给他们提供培训机会,能满足员工的()。
A.尊重需要
B.归属需要
C.安全需要
D.生理需要
-----------------选择:A
3.头脑风暴法主要是为了克服群体决策中的()。
A.群体压力
B.舆论压力
C.从众压力
D.专家压力
-----------------选择:C
4.以下各项表述正确的是()。
A.保健因素和激励因素通常都与工作条件和工作环境有关
B.保健因素和激励因素通常都与工作内容和工作本身有关
C.保健因素通常与工作条件和工作环境有关,而激励因素与工作内容和工作本身有关
D.保健因素通常与工作内容和工作本身有关,而激励因素与工作条件和工作环境有关
-----------------选择:C
5.双因素理论的提出者是()。
A.马斯洛
B.赫兹伯格
C.麦克利兰
D.波特
-----------------选择:B
6.如果员工A认为自己和员工B相比,报酬偏低,根据公平理论,A会采取的行为是()。
A.增加自己的投入
B.减少自己的投入
C.努力增加B的报酬
D.使B减少投入
-----------------选择:B
7.由组织正式文件明文规定的,群体成员有固定的编制,有规定的权利和义务,有明确的职责和分工的群体属于()。
A.非正式群体
B.正式群体
C.小群体
D.参照群体
-----------------选择:B
8.解决冲突最常用的方法是()。
A.妥协
B.仲裁
C.和平共处
D.转移目标
-----------------选择:A
9.常规群体决策程序的主要弊病不包括()。
A.从众心理
B.权威主宰
C.铁路效应
D.去个性化
-----------------选择:D
10.下列关于人际关系的描述不正确的是()。
A.人际关系的形成与社会实践无关。
B.人际关系是一种微观的社会关系。
C.人际关系表现为人际吸引与人际排斥
D.人际关系是群体成员的交往与联系。
-----------------选择:A
二、多选题(共10道试题,共40分。)
1.内容型激励理论主要包括()。
A.需要层次论
B.双因素理论
C.ERG理论
D.成就需要理论
E.期望理论
-----------------选择:
2.影响人际关系的因素主要包括()。
A.空间距离与交往频率因素
B.人际吸引与人际排斥因素
C.交往互应因素
D.从众心理因素
E.群体压力因素
-----------------选择:
3.按照存在的目的和形态,团队可划分为()。
A.问题解决型团队
B.自我管理型团队
C.综合型团队
D.多功能团队
E.虚拟团队
-----------------选择:
4.强化理论的应用原则有()。
A.正确使用强化手段
B.长期目标的短期化
C.及时有效地强化
D.奖惩结合
E.定性目标向定量方面转化
-----------------选择:
5.处理群体间冲突的方法主要有()。
A.印象交流法
B.制定超级目标
C.分权
D.设置“收集意见专员”
E.处理冲突的二维模式
-----------------选择:
6.根据形成的基础不同,非正式群体可以分为哪些类型?()
A.利益型
B.爱好型
C.情感型
D.信仰型
E.亲缘型
-----------------选择:
7.目标设立的原则有哪些?()
A.关键性与全面性相结合
B.灵活性与一致性相结合
C.可行性与挑战性相结合
D.定性目标向定量方面转化
E.长期目标的短期化
-----------------选择:
8.影响群体凝聚力的因素主要有()。
A.群体的领导方式
B.外部压力
C.群体内部的奖励方式和目标结构
D.群体成员在一起的时间
E.加入群体的难度和群体规模
-----------------选择:
9.过程型激励理论主要包括()。
A.双因素理论
B.期望理论
C.公平理论
D.目标设置理论
E.ERG理论
-----------------选择:
10.在马斯洛的需要层次理论中属于高层次需要的是()。
A.生理需要
B.安全需要
C.归属需要
D.尊重需要
E.自我实现需要
-----------------选择:
三、判断题(共10道试题,共30分。)
1.不同的组织只有冲突程度高低之分,而不可能不存在冲突。
A.错误
B.正确
-----------------选择:
2.群体对组织的功能就是完成组织所分配的任务,履行组织规定的职责。
A.错误
B.正确
-----------------选择:
3.激励可以调动和挖掘人的内在潜力。
A.错误
B.正确
-----------------选择:
4.强化理论认为,人的行为是对外部环境刺激作出的反应,只要通过改变外部环境刺激,就可达到改变行为的目的。
A.错误
B.正确
-----------------选择:
5.成就需要理论主要研究人们在满足生理需要、安全需要后的高层次需要。
A.错误
B.正确
-----------------选择:
6.豪斯公式强调的是外激励作用。
A.错误
B.正确
-----------------选择:
7.群体规范是触摸不到的,也往往难以用语言来表达,这意味着它们是不真实的。
A.错误
B.正确
-----------------选择:
8.激发员工对目标的价值看得越大,估计实现的概率越低,则激发力量越小。
A.错误
B.正确
-----------------选择:
9.个人决策往往比群体决策有较大的冒险倾向。
A.错误
B.正确
-----------------选择:
10.名义群体法又称德尔菲法。
A.错误
B.正确
-----------------选择:A
一、单选题(共10道试题,共30分。)
1.麦克利兰的研究表明,对主管人员而言,比较强烈的需要是()。
A.成就需要
B.权力需要
C.社交需要
D.安全需要
-----------------选择:A
2.表扬、奖励员工,让他们参与管理,给他们提供培训机会,能满足员工的()。
A.尊重需要
B.归属需要
C.安全需要
D.生理需要
-----------------选择:A
3.头脑风暴法主要是为了克服群体决策中的()。
A.群体压力
B.舆论压力
C.从众压力
D.专家压力
-----------------选择:C
4.以下各项表述正确的是()。
A.保健因素和激励因素通常都与工作条件和工作环境有关
B.保健因素和激励因素通常都与工作内容和工作本身有关
C.保健因素通常与工作条件和工作环境有关,而激励因素与工作内容和工作本身有关
D.保健因素通常与工作内容和工作本身有关,而激励因素与工作条件和工作环境有关
-----------------选择:C
5.双因素理论的提出者是()。
A.马斯洛
B.赫兹伯格
C.麦克利兰
D.波特
-----------------选择:B
6.如果员工A认为自己和员工B相比,报酬偏低,根据公平理论,A会采取的行为是()。
A.增加自己的投入
B.减少自己的投入
C.努力增加B的报酬
D.使B减少投入
-----------------选择:B
7.由组织正式文件明文规定的,群体成员有固定的编制,有规定的权利和义务,有明确的职责和分工的群体属于()。
A.非正式群体
B.正式群体
C.小群体
D.参照群体
-----------------选择:B
8.解决冲突最常用的方法是()。
A.妥协
B.仲裁
C.和平共处
D.转移目标
-----------------选择:A
9.常规群体决策程序的主要弊病不包括()。
A.从众心理
B.权威主宰
C.铁路效应
D.去个性化
-----------------选择:D
10.下列关于人际关系的描述不正确的是()。
A.人际关系的形成与社会实践无关。
B.人际关系是一种微观的社会关系。
C.人际关系表现为人际吸引与人际排斥
D.人际关系是群体成员的交往与联系。
-----------------选择:A
二、多选题(共10道试题,共40分。)
1.内容型激励理论主要包括()。
A.需要层次论
B.双因素理论
C.ERG理论
D.成就需要理论
E.期望理论
-----------------选择:
2.影响人际关系的因素主要包括()。
A.空间距离与交往频率因素
B.人际吸引与人际排斥因素
C.交往互应因素
D.从众心理因素
E.群体压力因素
-----------------选择:
3.按照存在的目的和形态,团队可划分为()。
A.问题解决型团队
B.自我管理型团队
C.综合型团队
D.多功能团队
E.虚拟团队
-----------------选择:
4.强化理论的应用原则有()。
A.正确使用强化手段
B.长期目标的短期化
C.及时有效地强化
D.奖惩结合
E.定性目标向定量方面转化
-----------------选择:
5.处理群体间冲突的方法主要有()。
A.印象交流法
B.制定超级目标
C.分权
D.设置“收集意见专员”
E.处理冲突的二维模式
-----------------选择:
6.根据形成的基础不同,非正式群体可以分为哪些类型?()
A.利益型
B.爱好型
C.情感型
D.信仰型
E.亲缘型
-----------------选择:
7.目标设立的原则有哪些?()
A.关键性与全面性相结合
B.灵活性与一致性相结合
C.可行性与挑战性相结合
D.定性目标向定量方面转化
E.长期目标的短期化
-----------------选择:
8.影响群体凝聚力的因素主要有()。
A.群体的领导方式
B.外部压力
C.群体内部的奖励方式和目标结构
D.群体成员在一起的时间
E.加入群体的难度和群体规模
-----------------选择:
9.过程型激励理论主要包括()。
A.双因素理论
B.期望理论
C.公平理论
D.目标设置理论
E.ERG理论
-----------------选择:
10.在马斯洛的需要层次理论中属于高层次需要的是()。
A.生理需要
B.安全需要
C.归属需要
D.尊重需要
E.自我实现需要
-----------------选择:
三、判断题(共10道试题,共30分。)
1.不同的组织只有冲突程度高低之分,而不可能不存在冲突。
A.错误
B.正确
-----------------选择:
2.群体对组织的功能就是完成组织所分配的任务,履行组织规定的职责。
A.错误
B.正确
-----------------选择:
3.激励可以调动和挖掘人的内在潜力。
A.错误
B.正确
-----------------选择:
4.强化理论认为,人的行为是对外部环境刺激作出的反应,只要通过改变外部环境刺激,就可达到改变行为的目的。
A.错误
B.正确
-----------------选择:
5.成就需要理论主要研究人们在满足生理需要、安全需要后的高层次需要。
A.错误
B.正确
-----------------选择:
6.豪斯公式强调的是外激励作用。
A.错误
B.正确
-----------------选择:
7.群体规范是触摸不到的,也往往难以用语言来表达,这意味着它们是不真实的。
A.错误
B.正确
-----------------选择:
8.激发员工对目标的价值看得越大,估计实现的概率越低,则激发力量越小。
A.错误
B.正确
-----------------选择:
9.个人决策往往比群体决策有较大的冒险倾向。
A.错误
B.正确
-----------------选择:
10.名义群体法又称德尔菲法。
A.错误
B.正确
-----------------选择:A
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