13春东北财经大学《组织行为学》在线作业二（随机）第

东财《组织行为学》在线作业二（随机）
试卷总分：100
单选题
多选题
一、单选题（共 15 道试题，共 60 分。）
V
1. 构成团队建设的活动包括目标设置、通过角色分析明确成员各自的角色和责任、团队过程分析和：
A. 工作的重新设计
B. 团队成员之间人际关系的发展
C. 社会责任感的培养
D. 团队组织的发展
满分：4 分
2. （ ）目的是让外部顾问帮助客户，通常是帮助管理者，对他们必须处理的事件进行认识、理解和行动，这些事件可能包括工作流程、各部门成员间的非正式关系、正式沟通渠道等等：
A. 调查反馈
B. 过程咨询
C. 敏感性训练
D. 团队建设
满分：4 分
3. 任何一个在组织或其成员的活动中有利益或者有利害关系的人都是企业的：
A. 利益相关者
B. 投资者
C. 管理层
D. 股东
满分：4 分
4. 成员们通过群体内的沟通来表达自己的挫折感和满足感，这体现了沟通的：
A. 控制功能
B. 激励功能
C. 情绪表达功能
D. 信息传递功能
满分：4 分
5. 当组织变革阻力的产生是由于信息误导或缺乏沟通时，较为有效地是采取哪种策略加以克服：
A. 教育和沟通
B. 参与、促进和支持
C. 协商、操纵、收买
D. 强制
满分：4 分
6. 四分图理论是由哪个国家的领导行为研究者首先提出来的：
A. 德国
B. 英国
C. 日本
D. 美国
此题选: D 满分：4 分
7. 在组织设计的决策因素中，（ ）程度反映了组织的控制跨度因素：
A. 部门基础的同质
B. 专业化的高低
C. 控制下属的多少
D. 集权与分权
满分：4 分
8. 在组织变革理论的发展历程中，（ ）强调了组织变革与发展的优先权，以及哪个是急需解决的最基础的组织问题：
A. 社会技术系统
B. 敏感性训练
C. 组织发展方格
D. 组织发展
满分：4 分
9. 组织环境特点的评估主要可以从复杂性和（ ）两个方面展开：
A. 动态水平
B. 平稳性
C. 变化程度
D. 持续水平
满分：4 分
10. 当一个人说的是一回事，而其肢体语言又表示的是另外一回事的时候，会发生：
A. 种族中心主义的信息
B. 混合的信息
C. 语义误读
D. 地位效应
满分：4 分
11. 组织对变革的阻力的来源，不包括以下中的：
A. 结构惯性
B. 有限的变革点
C. 群体惯性
D. 组织方式
此题选: D 满分：4 分
12. 工作重新设计的干预方式主要包括：工作扩大化、工作丰富化、自我管理的工作团队和：
A. 结构型重组
B. 敏感性训练
C. 工作轮换
D. 工作定义
满分：4 分
13. 在新的环境和挑战的冲击下，决定员工的福利和薪酬方式的是：
A. 员工
B. 公司
C. 顾客
D. 供应商
满分：4 分
14. （ ）是给予员工部分企业的股权，允许他们分享改进的利润绩效：
A. 知识工资
B. 弹性工作制
C. 员工持股计划
D. 总奖金
满分：4 分
15. 当某人体内缺乏足够的维生素、蛋白质等物质时，他会感到饥饿，这是指人的：
A. 激励
B. 目标
C. 需要
D. 行为
满分：4 分
东财《组织行为学》在线作业二（随机）
试卷总分：100
单选题
多选题
二、多选题（共 10 道试题，共 40 分。）
V
1. 环境对我们的人格形成外部压力的因素包括：
A. 我们成长的文化背景
B. 早年的生活条件
C. 家庭、朋友和社会群体的规范
D. 内在的基因特点
满分：4 分
2. 关于沟通渠道的选择，下列说法错误的是：
A. 技术越先进越好
B. 速度越快捷越好
C. 信息容量越大越好
D. 应根据信息特点及沟通需要进行选择
满分：4 分
3. “人们看到他们所希望看到的”，这句话描述的是：
A. 文化迁移
B. 认知成见
C. 文化定势
D. 认知局限
满分：4 分
4. 组织内部关系有哪些形式：
A. 团队
B. 联合
C. 外包
D. 直线
满分：4 分
5. 组织行为学的三种分析水平包括：
A. 个体水平
B. 组织系统水平
C. 群体水平
D. 群体决策水平
满分：4 分
6. 沟通能够实现的功能包括：
A. 控制功能
B. 激励功能
C. 情绪表达功能
D. 信息传递功能
满分：4 分
7. 组织行为学的行为主体包括：
A. 婴儿
B. 奴隶
C. 军人
D. 资本家
满分：4 分
8. 下列哪些描述的是简历特征：
A. 工作
B. 绩效
C. 经验
D. 成熟度
满分：4 分
9. 根据知觉对象的不同，可把知觉分为：
A. 物体知觉
B. 社会知觉
C. 空间知觉
D. 时间知觉
满分：4 分
10. 具有组织基础的权力包括：
A. 强制性权力
B. 奖赏性权力
C. 法定性权力
D. 参照性权力
E. 专家性权力
满分：4 分