把恰当的序号填在下列的表中。<br/>①国家立法机关制定 ②在校学生 ③舆论、习惯、信念 ④自然形成 ⑤教育、行政力量 ⑥全国适用 ⑦教育行政机关制定 ⑧普遍适用 ⑨国家强制力
把恰当的序号填在下列的表中。①国家立法机关制定 ②在校学生 ③舆论、习惯、信念 ④自然形成 ⑤教育、行政力量 ⑥全国适用 ⑦教育行政机关制定 ⑧普遍适用 ⑨国家强制力
项目规则 | 不 同 点 | ||
形成方式 | 实施方法 | 约束范围 | |
国家法律 | ______ | ______ | ______ |
社会道德 | ______ | ______ | ______ |
学生守则 | ______ | ______ | ______ |
①；⑨；⑥；④；③；⑧；⑦；⑤；②
【解析】本题考查学生对法律、道德、学生守则的认识和理解，要求从形成方式、实施方法、约束范围区分根据教材知识，完成作答即可。所以答案是：形成方式：国家法律——①，社会道德——④，学生守则——⑦；实施方法：国家法律——，⑨社会道德——③，学生守则——⑤；约束范围：国家法律——⑥，社会道德——⑧，学生守则——②。
版权声明
声明：有的资源均来自网络转载，版权归原作者所有，如有侵犯到您的权益
请联系本站我们将配合处理！