读图说史是我们学习历史的一个基本方法，研读历史图片，挖掘出隐含其中的历史信息，有助于了解历史事件。观察图片，回答问题。

读图说史是我们学习历史的一个基本方法，研读历史图片，挖掘出隐含其中的历史信息，有助于了解历史事件。观察图片，回答问题。

材料一

（1）据图一与图二对比可知，新航路的开辟对世界历史的发展产生了怎样的影响？图二中B航线的开辟者是谁？。

材料二

（2）观察图三，简述“三角贸易”的基本内容及其分别对非洲、美洲、欧洲产生的后果。

（3）据图二与图三、图四，你又可以看出，新航路的开辟还产生了什么影响？

材料三

反抗殖民地统治的领袖人物

（4）在以上反对殖民统治的领袖人物中，你最敬佩的是谁?请说明理由。

【答案】

（1）新航路的开辟，沟通了欧、亚、非、美四大洲，开始把世界联结成一个整体，扩大了各国间的经济文化交流。哥伦布

（2）基本内容:奴隶贩子的贸易路线一般是从欧洲出发，乘船到非洲；在非洲通过各种卑鄙的方式掳获黑人后运往美洲，把黑奴卖给美洲的种植园主，然后，再把美洲的金银和工业原料运回欧洲。

后果:使非洲丧失了近亿的精壮劳力（或造成了非洲的贫穷和落后），补充和增加美洲殖民地的劳动力,促进了欧洲资本主义的发展。

（3）新航路的开辟为欧洲殖民者开辟了殖民扩张和殖民掠夺的道路。

（4）华盛顿：领导美国人民经过艰苦斗争，取得民旅独立。他开创了美国民主政治的先河。

玻利瓦尔：他率领起义军英勇作战，解放了西班牙在南美洲的殖民地，建立了一系列独立国家，被誉为“南美的解放者”。

章西女王：她是印度杰出的女英雄，她领导起义军英勇抗击英国军队，沉重打击了英国的殖民统治。

【解析】

（1）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，据图一与图二对比可知，新航路的开辟对世界历史的发展产生的影响是：新航路的开辟，沟通了欧、亚、非、美四大洲，开始把世界联结成一个整体，扩大了各国间的经济文化交流。图二中B航线的开辟者是哥伦布。

（2）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，“三角贸易”的基本内容是：:奴隶贩子的贸易路线一般是从欧洲出发，乘船到非洲；在非洲通过各种卑鄙的方式掳获黑人后运往美洲，把黑奴卖给美洲的种植园主，然后，再把美洲的金银和工业原料运回欧洲。对非洲、美洲、欧洲产生的后果是：使非洲丧失了近亿的精壮劳力（或造成了非洲的贫穷和落后），补充和增加美洲殖民地的劳动力,促进了欧洲资本主义的发展。

（3）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，新航路的开辟还产生的影响是：新航路的开辟为欧洲殖民者开辟了殖民扩张和殖民掠夺的道路。为欧洲资本主义的积累提供了条件和道路，给被殖民地区带来了灾难。

（4）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，在以上反对殖民统治的领袖人物中，你最敬佩的是玻利瓦尔；理由是：他率领起义军英勇作战，解放了西班牙在南美洲的殖民地，建立了一系列独立国家，被誉为“南美的解放者”。

考点：人教版新课标九年级历史上册•步入近代•资本主义时代的曙光；人教版新课标九年级历史上册•步入近代•美国的诞生；人教版新课标九年级历史上册•殖民扩张与殖民地人民的抗争•血腥的资本积累。