根据句意及所给中文提示、英文解释或首字母，写出句中所缺单词，每空限填一词。

根据句意及所给中文提示、英文解释或首字母，写出句中所缺单词，每空限填一词。

【1】David is not afraid of making ___________ (演讲) in front of many people.

【2】We can develop the language ability ___________ (凭借) reading.

【3】He has been ___________ (缺席的) from lots of classes because he is poor in health.

【4】What other art ___________ (形式) are mentioned in this article?

【5】They now have two weeks to decide___________ (是否) to buy the house or not.

【6】Teachers in our school are ______(严格的)in English handwriting than in many other schools.

【7】With the help of Mr. Smith, I have made great p___________ in my English.

【8】Mr. Yang couldn’t catch the last bus, so he was f___________ to walk home.

【9】She has been a member of the ______ (of a whole country) table tennis team for five years.

【10】After working all night, Kate couldn’t stay ___________ (not asleep) the next morning.

【答案】

【1】 speeches

【2】 through

【3】 absent

【4】 forms

【5】 whether

【6】 stricter

【7】 progress

【8】 forced

【9】 national

【10】 awake

【解析】

【1】句意：David不害怕在很多人面前做演讲。speech演讲，是一个名词。make a speech是固定短语，做演讲。根据句意可知，这里应用名词的复数形式speeches。

【2】句意：我们可以通过凭借阅读发展语言能力。through凭借，通过，是一个介词，后面跟动名词形式reading。

【3】句意：因为他身体不好他缺了很多课。absent缺席的，是一个形容词。be absent from…是固定短语，“缺席…”。

【4】句意：在这篇文章中提到了什么其他的艺术形式？form形式，是一个名词。根据句意可知，艺术形式是有很多的，这里应用名词的复数形式forms。

【5】句意：他们现在有两周的时间去决定是否买房子。whether是否，后面跟了动词不定式形式，整个结构在句中作decide的宾语。

【6】句意：我们学校的老师在英语的书写上比其他学校的老师要更严格。strict严格的，是一个形容词。根据句意和句中的than可知，这里表示比较，应用比较级形式，故填stricter。

【7】句意：在Smith先生的帮助下，我的英语取得了很大的进步。progress进步，是一个不可数名词。这里make progress是固定短语，取得进步。

【8】句意：杨先生没有赶上最后一班公交车，所以他被迫走路回家了。force强迫，是一个动词，根据句意可知，主语he和动词构成被动关系，应用被动语态，这里应填过去分词forced。

【9】句意：她成为全国乒乓球队的一员已经五年了。根据空格中的提示of a whole country可知，这个单词的意思是“全国的”，应填national，是形容词。

【10】句意：在工作了一整夜之后，Kate第二天早上不能保持清醒了。根据空后的提示not asleep没睡着的，也就是清醒的，故应填awake。

这个题目是单词拼写，考查学生们在具体语境中使用单词的能力。考查形式有根据汉语意思写单词、根据首字母写单词和根据英语提示写单词，注意单词在句中的作用，使用正确的词性。例如第1小题，考查speech“演讲”这个名词，短语是make a speech做一个演讲，这个空前没有不定冠词a，因此这里应表示复数的意思，应填speeches。再如第8小题，考查动词force，意为“强迫”，根据句意可知，主语he和动词构成被动关系，应用被动语态，这里应填过去分词forced。