平时作业资料
- 因为20=2×2×5,所以20只有3个因数。 (____)2024-03-11
- 两个质数的最小公倍数就是这两个质数的乘积 (____)2024-03-11
- 任意一个立体图形,从不同的角度观察,所看到的形状一定不同。 (_____)2024-03-11
- 两个不同的质数,它们的最小公倍数是它们的乘积。(____)2024-03-11
- 45是质数。(____)2024-03-11
- 任何自然数(0除外)都是本身与1的最小公倍数。(____)2024-03-11
- 如果两个数只有公因数1,那么它们的乘积就是它们的最小公倍数。(____)2024-03-11
- 只有棱长是1m的正方体的体积才能是1m3.(____)2024-03-11
- 分数的分子扩大5倍,分母缩小5倍,分数的大小不变。 (___)2024-03-11
- 一个容器的容积就是它的体积.(_____)2024-03-11
- 一个长方体侧面展开后是一个正方形,它的两个底面一定是正方形.(____)2024-03-11
- 分数的分子、分母乘同一个数,分数的大小不变。 (____)2024-03-11
- 阅读理解,判断正误,正确的填涂T,错误的填涂F。2024-03-11
- 阅读短文,选择正确的选项2024-03-11
- 读短文, 选择正确的答案。2024-03-11
- 阅读理解.2024-03-11
- 读一读选出不同类的一项。2024-03-11
- 阅读短文, 根据短文内容判断句子对(T)错(F)。2024-03-11
- Read and choose.读一读,将正确选项的字母标号写在括号里。2024-03-11
- 根据短文内容判断句子正误。2024-03-11
- 阅读理解, 根据短文内容判断对(T)错(F)2024-03-11
- Read and choose.读一读,选出正确答案。2024-03-11
- Read and judge. 阅读短文,判断句子正(T)误(F)。2024-03-11
- Read, and choose.(读短文然后判断对“T”错“F”)2024-03-11
- 阅读短文,选择正确的答案。 2024-03-11
- 阅读理解,根据短文内容判断对(T)错(F)。2024-03-11
- 阅读短文,选择回答问题。(有两项多余的选项)2024-03-11
- 根据短文内容,将下列人物与对应的特征连线。2024-03-11
- 阅读理解,判断文后句子的正T误F。2024-03-11
- 阅读并选择正确答案。2024-03-11
- 阅读短文,判断正误。正确的写T,错误的写F。2024-03-11
- 阅读短文,根据短文内容选择最佳答案。2024-03-11
- 将下列句子排列成通顺的对话。2024-03-11
- 用1、2、3……将下列句子排列成一段通顺的对话。2024-03-11
- 句子排序。2024-03-11
- 给下面的句子排序,组成一段完整的对话。2024-03-11
