镁及其化合物在生产、生活中应用广泛。

所属学校:学历教育 科目:初中化学 2024-09-22 09:02:57 初中化学

镁及其化合物在生产、生活中应用广泛。

(1)从海水中提取金属镁,可按下图流程进行:

1

①下列说法正确的是______(填字母)。

A.步骤Ⅰ通过一步反应即可实现

B.步骤Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的目的是从海水中提纯氯化镁

C.步骤Ⅴ中化学能转化为电能

D.该流程涉及的基本反应类型有4种

②该流程中采取的一种降低成本且减少污染的措施是________________。

(2)某化学兴趣小组对某种碱式碳酸镁晶体的组成进行探究。

【查阅资料】①碱式碳酸镁晶体可以表示为xMgCO3•yMg(OH)2•zH2O;②Mg(OH)2、MgCO3受热均能分解生成对应的氧化物;③碱石灰是固体氢氧化钠和生石灰等物质的混合物。

【设计实验】该小组同学设计了下图所示的实验装置,假设每步反应和吸收均进行完全。

2

【进行实验】取23.3g碱式碳酸镁晶体进行实验,步骤如下:

①连接好装置并检查气密性。

②装入药品,打开活塞K,通入一段时间空气。

③分别称量装置C、D的质量(数据见下表)。

装置C的质量

装置D的质量

步骤③

292.4g

198.2g

步骤⑥

296.9g

207.0g

④关闭活塞K,点燃酒精灯,使碱式碳酸镁晶体完全分解。

⑤停止加热,同时打开活塞K,通入空气至恢复到室温。

⑥再次分别称量装置C、D的质量(数据见右表)。

【实验分析】

①装置A的作用为_____________,装置D的作用为_____________。

②反应后,装置B中的剩余固体是______,质量为_______g。

③该碱式碳酸镁晶体[xMgCO3•yMg(OH)2•zH2O]中,x︰y︰z=_________(写最简整数比)。

【答案】

(1)①B(错选、多选不给分)

②电解产生的Cl2用于生产HCl,与Mg(OH)2发生中和反应

(2)①除去空气中的二氧化碳和水 吸收反应生成的二氧化碳

②MgO(或氧化镁) 10

③4︰1︰4

【解析】

(1)根据流程图分析判断。①A.步骤Ⅰ中碳酸钙不能通过一步反应生成氢氧化钙,错误;B.步骤Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的目的是从海水中提纯氯化镁,正确;C.步骤Ⅴ中是电能转化为化学能,错误;D.在此流程中,涉及的基本反应类型中没有置换反应,错误。故选B;②该流程中采取的一种降低成本且减少污染的措施是电解产生的Cl2用于生产HCl,与Mg(OH)2发生中和反应;

(2)【实验分析】①装置A的作用为除去空气中的二氧化碳和水,防止对反应物成分检验的干扰;装置D的作用为吸收反应生成的二氧化碳;②根据题中提供的信息知反应后,装置B中的剩余固体是氧化镁,质量为:23.3g-(296.9g-292.4g)-(207.0g-198.2g)=10g;③装置C增加的质量为生成水的质量,装置D增加的质量为生成二氧化碳的质量.

生成水的质量=296.9g-292.4g=4.5g,生成二氧化碳的质量=207.0g-198.2g=8.8g,

设碳酸镁的质量为x.生成氧化镁的质量为z

MgCO3═MgO+CO2↑

84 40 44

x z 8.8g

84/x=44/8.8g 40/z=44/8.8g

x=16.8g z=8g

则氢氧化镁产生氧化镁的质量=10g-8g=2.0g

设氢氧化镁的质量为y

Mg(OH)2═MgO+H2O

58 40

y 2.0g

58/y=40/2.0g

y=2.9g

所以xMgCO3•yMg(OH)2•zH2O中水的质量为=23.3g-16.8g-2.9g=3.6g

所以碳酸镁、氢氧化镁和水的质量比为:84x:58y:18z=16.8g:2.9g:3.6g 解得x:y:z=4:1:4.

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