数月以来,我国各地已发生多起学生自杀事件。学生自杀案例分布广泛,覆盖从小学生到初中、高中乃至大学各个阶段。2014年9月6日,江西一天内发生两起学生自杀事件。当日上午,江西赣州八中高中一年级一男生从西
数月以来,我国各地已发生多起学生自杀事件。学生自杀案例分布广泛,覆盖从小学生到初中、高中乃至大学各个阶段。2014年9月6日,江西一天内发生两起学生自杀事件。当日上午,江西赣州八中高中一年级一男生从西河大桥上跳下身亡;下午,奉新县华林中学14岁男生余某在家中上吊自杀
有关研究显示,学生自杀大都与不能承受学习压力相关。今年5月,21世纪教育研究院、社会科学文献出版社联合发布的2014年教育蓝皮书《中国教育发展报告(2014)》,搜集了2013年发生的79例中小学生自杀案例,其中57例报道了明确自杀原因的案例显示,“成绩下滑或不理想”“教师行为失当”“作业没完成”“家长期望值过高”“被家长批评”等是导致学生自杀的主要原因。
9月10日是“世界预防自杀日”,在这个特殊日子来临之际,初三(9)班开展了一场主题班会。请你完成下列活动方案。(6分)
班会主题 | 阳光总在风雨后 |
班会目的 | 教育学生珍惜生命,热爱生活,(1)___________,努力实现自身价值(1分) |
班会步骤 (与班会目的一致) | (2)①展示上述材料,导入问题,我们应该如何面对人生?(2分) ②__________________________。(1分) ③列举遭遇挫折时给予生命笑脸事例,有了笑脸,生命才有向困难招手的精神。 ④________________(1分) ⑤全班合唱阳光总在风雨后。结束班会 |
活动小结 (联系教材知识) | (3)①这次活动,让学生明白:________________。(1分) 这次活动,通过对未成年人进行面对挫折,我们无须害怕,更无须逃避,退让,而应使用正确的方法。如:___________________________________________(2分) ③通过这次活动,让学生明白人生要树立远大的理想,胸怀大志,才不会为小困难而羁绊。 |
(1)正确面对困难和挫折
(2)②生命如花(生命是宝贵的) .
④展望未来(为理想而奋斗) 。
(3)①生命只有一次,生命弥足珍贵,无论遇到何种危机,我们都要珍爱生命,决不放弃生的希望。
②确立正确的人生目标;善于自我疏导,将消极情绪转化为积极情绪,增添战胜挫折的勇气。
【解析】(1)本题的回答要认真阅读材料,找到学生自杀的原因。“不能承受学习压力”“成绩下滑或不理想”是不珍爱生命,不能正确对待挫折和困难的表现。
(2)本题为开放性试题,设计班会步骤,只需围绕人生价值的实现、珍爱生命、永不放弃生的希望来表述。
(3)本题可以转化为简答题。活动让学生明白什么,就是材料要说明什么,从自杀学生的事例说明我们要珍爱生命,永不放弃生的希望。接下来回答战胜挫折的方法,从目标、方法、自我疏导、激发探索创新的热情四个方面来回答。
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