为了比较水和食用油的吸热能力,某小组用两个相同的装置做了如图所示的实验,实验数据记录如表.

所属学校:学历教育 科目:初中物理 2024-08-07 11:17:55 初中物理

为了比较水和食用油的吸热能力,某小组用两个相同的装置做了如图所示的实验,实验数据记录如表.

物质

质量/g

初始温度/℃

加热时间/min

最后温度/℃

60

20

6

45

食用油

60

20

6

68

1(1)从表中数据可知,水和食用油的质量______(选填“相同”或“不相同”),加热结束时,食用油的温度比水温度______(选填“高”或“低”).(2)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给______加热更长的时间,此时,水吸收的热量______(选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量.(3)实验表明,______(选填“水”或“食用油”)吸热的能力更强.

【答案】

(1)相同;高

(2)水;大于

(3)水

【解析】

(1)从表中数据可知,水和食用油的质量都是60g,它们的质量相同.加热结束时,食用油的温度和水的温度分别是70℃、45℃,食用油的温度高.(2)用相同的加热装置对水和食用油加热,在相等时间内水与食用油吸热的热量相等,加热时间越长,液体吸收的热量越多;要使水和食用油的最后温度相同,水的加热时间更长,水吸收的热量大于食用油吸收的热量.(3)由Q=cm△t知:质量相同的物质,升高相同的温度,吸收热量多的物质比热容大.

因为水和食用油的质量相同,它们的初温相同,要使水和食用油的最后温度相同,水吸收的热量大于食用油吸收的热量,所以水的比热容大,即水吸热的能力更强.

所以答案是:(1)相同;高;(2)水;大于;(3)水.

【考点精析】掌握比热容的概念是解答本题的根本,需要知道比热容(C):单位质量的某种物质温度升高(或降低)1℃,吸收(或放出)的热量叫做这种物质的比热容. (物理意义就类似这样回答) 比热容的单位是:焦耳/(千克?℃),读作:焦耳每千克摄氏度.

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