阅读材料回答问题。

所属学校:学历教育 科目:初中地理 2024-08-07 12:48:40 初中地理

阅读材料回答问题。

材料:如下图是我国节水标志,由水滴、人手和地球变形3部分组成,象征节约用水是保护地球生态的重要措施.标志图中空白部分像一只手托起一滴水,水是由拼音字母J和S变形而成,寓意节水.

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(1)仔细观察材料中的标志,手又像一条婉蜒的河流,象征着什么?______。

(2)根据联合国的决定,确定每年的3月22日为“世界水日”请你为2015年的世界水日设计一条宣传标语:______。

(3)农业是用水大户,就农业节水、保护水资源你有那些建议?

______;______(2条即可)。

【答案】

(1)滴水汇成江河

(2)世界水日,我们一起学会珍惜水资源

(3)发展节水农业;种植耐旱作物;减少化肥农药的使用、推广有机肥等(2条即可)

【解析】

(1)节水标志中的手像一条蜿蜒的河流,一只手托起一滴水,象征着滴水汇成江河。

(2)节约用水,人人有责;世界水日,我们一起学会珍惜水资源等意思合理即可。

(3)农业中可以发展节水农业,利用滴灌和喷灌等技术,种植耐旱的植物,少使用化肥等。

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