阅读材料，运用《思想品德》有关知识，回答问题。

阅读材料，运用《思想品德》有关知识，回答问题。

材料一：我国与主要发达国家教育投入、科技国际竞争力排名情况表

国家	美国	法国	英国	德国	中国
人均公共教育投入（美元）	2684	2161	2100	1422	42
科技国际竞争力排名（位次）	1	4	14	3	20

材料二：2013年我国科技研发投入占国内生产总值比重超过2%，神州十号遨游太空，嫦娥三号成功登月，蛟龙深潜在创记录，自主研发的“天河二号”超级计算机在全球夺冠；国家财政性教育经费投入占国内生产总值比重已超过4%，促进义务教育的均衡发展，学生营养改善计划惠及3200万孩子，贫困地区农村学生上重点高校人数比上年增长8.5%.

材料三：2013年感动中国十大人物之一的黄旭华，被誉为中国核潜艇之父，为实现中华民族伟大复兴的中国梦，他在荒凉的实验基地默默奉献，隐姓埋名30年，战胜各种艰难困苦，攻克无数科研难关，把自己的青春年华、勤劳智慧等都奉献给祖国，成为当今时代我们学习的楷模。

（1）、材料一、二各表明了什么？简要说明我国为什么要重视推荐科技和教育的发展？（6分）

（2）、材料三中科学技术黄旭华的事迹，对我们青少年学生健康成长、立志成才有哪些启示？（6分）

【答案】

（1）答案：材料一表明我国科技、教育水平不高，与发达国家相比仍有较大差距。材料二表明我国重视科技、教育的投入，取得了突出成就。(2分)

国家重视科技和教育的发展是由于：科学技术是第一生产力，科技进步与创新已成为推动生产力发展的决定性因素，只有加快发展科学技术，加强科技创新和教育创新，才能缩短我国科技教育水平与发达国家的差距。（2分）教育是民族振兴的基石，科教兴国基础在教育，教育决定一个国家和民族的未来，必须把教育摆在优先发展的战略地位。（2分）

（2）珍惜受教育的权利和履行受教育的义务，努力学习科学文化知识，提高自身素质；正确面对挫折和逆境；培养克服困难、开拓进取、勇于创新的优良品质；自觉磨砺意志，陶冶情操，培养自强不息、艰苦奋斗的精神；正确认识个人成长与国家命运之间的关系，自觉承担社会责任；追求积极向上的人生目标，树立报效祖国之志，在奉献中实现人生价值。（6分）（要求学生至少围绕其中任意四个方面作答，言之有理，可酌情给5-6分）

【解析】

（1）此题旨在考查学生对我国科技发展状况的认识。对于图表题，要对图表中的数据进行比较，找到与教材知识的结合点，其中材料一，通过我国与发达国家在科技国际竞争力排名和人均公共教育投入相比，可以看出，我国科技与发达国家差距较大；材料二表明我国加大对教育的投入力度，在科技领域取得了巨大的成就。

（2）此题旨在考查学生对怎样培养创新能力的认识。属于开放性试题，只要言之有理即可的得分。