2024年初中生物专题一生物和生物圈练习考点四

层次:初中所属学校:全国 科目:生物 2025-06-15 08:13:08 生物知识点 生物与生物圈

考点四:生态系统

1.概念:在一定自然区域内,所有 与 所形成的统一的整体叫做生态系统。地球上最大的生态系统是 。

2.生态系统的组成

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16.右图表示某个生态系统中各种成分之间的关系,图中的①所代表的成分名称是()

A.生产者 B.消费者

C.分解者 D.非生物的物质和能量

17.小郭自制了一个密闭的生态瓶,要使模拟的生态系统维持更长时间,该生态瓶最好放在()

A.床柜上B.阳台上C.冰箱里D.衣柜里

18.(2015·珠海)下列可以看成一个生态系统的是( )

A.一座山  B.一条河里的所有鱼

C.一个池塘中的荷花 D.一块农田里的阳光、空气和水

生态系统的结构和功能

1.食物链:生态系统中生物之间存在着 的食物关系,这种不同生物之间由于食物关系而形成的链条式联系就是食物链。

2.食物网:生物之间由于食物关系构成的网状联系,称为食物网。

3.食物链和食物网反映了生物之间因食物关系而形成的复杂关系,是生态系统的营养结构基础。生态系统中的 和 就是通过食物链在生物之间进行运输和传递的。

19.“螳螂捕蝉,黄雀在后”,这成语从食物链的角度看,缺少的成分是()

A.非生物部分B.生产者

C.消费者D.分解者

20.右图表示的是一个生态系统中某些生物的相对数量关系,这些生物构成了一条食物链。在这条食物链中物质和能量流动的方向是()

A.甲→乙→丙→丁B.丙→丁→甲→乙

C.丙→丁→乙→甲D.丁→丙→乙→甲

21.某生态系统中甲、乙、丙、丁4种生物之间存在食物关系,经检测这4种生物体内残留某种有机农药的情况如下表所示,那么最可能的食物链构成是()

A.丁→丙、乙→甲B.甲→丙→乙→丁

C.丁→乙→丙→甲D.甲→乙→丙→丁

生态系统的稳定性

生态系统中各种生物的数量和所占的比例是 的。这说明生态系统具有一定的 。

22.生态系统具有一定的稳定性,下列关于生态系统的描述中,错误的是()

A.生态系统包括生物部分和非生物部分

B.生态系统的营养结构是食物链和食物网

C.太阳是食物链的组成部分

D.生态系统具有一定的自我调节能力

23.(2015·揭阳)具有下列哪种特点的生态系统较稳定()

A.生物种类较少   B.食物链较长

C.食物网中营养结构复杂 D.食物链中的消费者较

24.(2015·梅州)某一河流生态系统的浮游植物、浮游动物、肉食小型鱼、肉食大型鱼等四类生物中,哪一类生物数量最少()

A.浮游植物 B.浮游动物

C.肉食小型鱼D.肉食大型鱼

25、福建泉州湾红树林是许多鸟类的栖息地,如果大量捕杀鸟类,将破坏红树林的生态平衡.这说明该生态系统的自动调节能力是()

A.有限的  B.稳定的  C.不变的 D.增强的

中考热身

1.(2016·广东)下列关于生态系统的说法,正确的是()

A.湿地生态系统被称为“绿色水库”

B.森林生态系统有“地球之肾”之称

C.海洋生态系统由海洋生物组成

D.生态系统具有一定的自动调节能力

2.(2016·广东)图表示某生态系统中构成食物链的四种生物在一段时间内的相对数量.下列说法正确的是()

A.甲个体内的DDT含量最高

B.该食物链可表示为甲←丙←乙←丁

C.甲是生产者,乙、丙、丁消费者

D.该生态系统只有甲、乙、丙、丁四种生物

3.(2016·茂名)在一个草原生态系统中,有草、兔、鼠、蛇、鹰等生物,根据你所学的生物知识,下列说法错误的是()

A.该生态系统的生物部分包括生产者、消费者和分解者

B.这些生物可构成3条食物链

C.该生态系统的其中一条食物链为:草→兔→鹰→细菌

D.蛇会冬眠,影响蛇冬眠的因素是温度

4.(2016年.潮州)叶圣陶先生曾这样描述爬山虎:“那些叶子铺在墙上那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙”。从生物学角度分析,这种现象体现了哪一种非生物因素对生物的影响?()

A.阳光B.温度C.空气D.水分

5.(2015·广东)右图为某生态系统中几种生物之间的关系,下列分析正确的是()

A.图中共有5条食物链

B.牛和田鼠之间是竞争关系

C.猫增多不会影响土蜂的数量

D.构成完整的生态系统还缺少分解者

6.(2015·广东)某学习小组在研究植物对空气湿度的影响时,分早、中、晚三次,分别测量篮球场、草地和树林中的湿度,并记录数据,他们采用的主要研究方法是()

A.实验法 B.调查法 C.观察法 D.比较法

7.(2015·广州)在一个由水稻、蝗虫和青蛙组成的相对封闭的生态系统中,若青蛙被大量捕杀,能表示蝗虫数量变化的曲线图是()

8.(2016·泉州)地球上最大的生态系统是( )

A.草原生态系统 B.生物圈

C.森林生态系统D.海洋生态系统

9.(2015·广东)关于生物与环境关系的说法,正确的是()

A.阳光、温度和水属于非生物因素

B.同种生物的个体之间只有合作关系

C.环境能影响生物,生物只能适应环境

D.生物的生存环境是指生物的生存空间

10.(2016·黄冈)下列有关生物与环境的说法不正确的是()

A.“万物生长靠太阳”说明了生态系统内的能量最终来源于太阳

B.“雨露滋润禾苗壮”主要体现了生物对环境的适应

C.正常情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的

D.“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米”中,若水体受到污染,则大鱼体内有害物质含量最多

11.(2016.荆门)下列关于生物与环境的关系的说法,正确的是()

A.生物的生存环境是指影响生物的所有非生物因素

B.现存的每一种生物都有着与其坏境相适应的形态结构、生理特征或行为方式

C.“千里之堤,溃于蚁穴”体现了环境对生物的影响

D.同种生物的个体之间只有合作关系

12.(2016·泉州)北极熊的体色与白雪皑皑的环境相似,体现了()

A.生物影响环境  B.生物适应环境

C.环境影响生物  D.环境改变生物

13.(2016·泉州)绿色植物是生态系统的()

A.生产者B.消费者C.分解者D.非生物部分

14.(2016·厦门)下列现象中,体现生物与环境温度相适应的是()

A.沙漠的骆驼尿液很少 B.寒冷海域的海豹皮下脂肪很厚

C.荒漠的骆驼刺根很长D.山顶树木形成旗形树冠

15.(2016·海南)下列生态系统中,自我调节能力最强的是

A海口的万绿园B.五指山的热带雨林

C.琼海的万泉河D.昌江海尾的湿地公园

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