2014秋华南师范大学《幼儿体育》在线作业题库(2)

所属学校:华南师范大学 科目:幼儿体育 2014-10-10 13:57:00
1.第5题
幼儿安静心率比成年人慢。()
答案:错误
标准答案:0
题目分数:1.0
2.第6题
幼儿关节的伸展性及活动范围比成年人大。
答案:正确
标准答案:1
题目分数:1.0
3.第7题
运动对幼儿个性没有影响。
答案:错误
标准答案:0
题目分数:1.0
4.第8题
幼儿运动的适宜心率是220-年龄。
答案:错误
标准答案:0
题目分数:1.0
5.第9题
幼儿身高、体重以及身体各部分的增长是直线上升的。
答案:错误
标准答案:0
题目分数:1.0
6.第10题
幼儿运动时间短,一般不用补充运动饮料。
答案:正确
标准答案:1
题目分数:1.0
7.第36题
女孩青春期发育比男孩晚。()
答案:错误
标准答案:0
题目分数:1.0
8.第37题
一般运动情况下幼儿需要特别增加营养素的摄入。
答案:错误
标准答案:0
题目分数:1.0
9.第38题
身高是反映幼儿全身发育的指标。
答案:错误
标准答案:0
题目分数:1.0
10.第39题
幼儿肠的长度较成人相对较短,故吸收机能较差。
答案:错误
标准答案:0
题目分数:1.0
11.第40题
智力也是体能的一部分。
答案:错误
标准答案:0
题目分数:1.0
12.第42题
幼儿皮肤表面积相对较小。
答案:正确
标准答案:1
题目分数:1.0
13.第4题
学前儿童生长发育的过程受到多种因素的影响,主要包括和两方面。
答案:
学前儿童生长发育的过程受到多种因素的影响,主要包括内在因素和外在因素两方面。
标准答案:
学前儿童生长发育的过程受到多种因素的影响,主要包括内在因素和外在因素两方面。
题目分数:1.0
14.第16题
根据大脑皮层各部位主要机能的不同,可划分为许多功能区,如、和等各种功能活动在大脑皮质上均有相应的中枢控制。其中,身体各部在躯体运动区和躯体感觉区的局部定位关系呈(头面部不倒)投影。
答案:
根据大脑皮层各部位主要机能的不同,可划分为许多功能区,如躯体运动、躯体感觉和语言等各种功能活动在大脑皮质上均有相应的最高中枢控制。其中,身体各部在躯体运动区和躯体感觉区的局部定位关系呈倒置人形(头面部不倒)投影。
标准答案:
根据大脑皮层各部位主要机能的不同,可划分为许多功能区,如躯体运动、躯体感觉和语言等各种功能活动在大脑皮质上均有相应的最高中枢控制。其中,身体各部在躯体运动区和躯体感觉区的局部定位关系呈倒置人形(头面部不倒)投影。
题目分数:3.0
15.第17题
人体共由块骨连接而成骨骼,按部位分为、和。
答案:
人体共由206块骨连接而成骨骼,按部位分为颅骨、躯干骨和四肢骨。
标准答案:
人体共由206块骨连接而成骨骼,按部位分为颅骨、躯干骨和四肢骨。
题目分数:3.0
16.第18题
学前儿童科学运动过程中须遵循的体育运动原则包括:、、、、。
答案:
学前儿童科学运动过程中须遵循的体育运动原则包括:全面发展原则、循序渐进原则、连续性与多样性原则、保护性原则、量力而行原则。
标准答案:
学前儿童科学运动过程中须遵循的体育运动原则包括:全面发展原则、循序渐进原则、连续性与多样性原则、保护性原则、量力而行原则。
题目分数:3.0
17.第24题
从运动心理学和训练学分类,依据动作表现的不同特征将运动技能的形成分为;;;;;;;;;;;;;、;;;;;;;;;;;;;;、;;;;;;;;;;;;;;、;;;;;;;;;;;。
答案:
从运动心理学和训练学分类,依据动作表现的不同特征将运动技能的形成分为发动认识动作阶段、粗略掌握动作阶段、改进提高动作阶段、巩固与应用自如阶段。
标准答案:
从运动心理学和训练学分类,依据动作表现的不同特征将运动技能的形成分为发动认识动作阶段、粗略掌握动作阶段、改进提高动作阶段、巩固与应用自如阶段。
题目分数:5.0
18.第25题
身体素质通常指的是人体在运动中表现出来的、、、及等方面的能力。
答案:
身体素质通常指的是人体在运动中表现出来的速度、力量、灵敏、平衡及柔韧等方面的能力。
标准答案:
身体素质通常指的是人体在运动中表现出来的速度、力量、灵敏、平衡及柔韧等方面的能力。
题目分数:3.0
19.第26题
学前儿童新陈代谢旺盛,机体需氧量相对比成人,只能加快以满足需要,所以年龄越小,呼吸频率越。呼吸的形式主要分成两大类,以胸廓运动为主完成的呼吸形式称之谓,以横膈运动为主完成的呼吸形式称之谓。
答案:
学前儿童新陈代谢旺盛,机体需氧量相对比成人多,只能加快呼吸频率以满足需要,所以年龄越小,呼吸频率越快。呼吸的形式主要分成两大类,以胸廓运动为主完成的呼吸形式称之谓胸式呼吸,以横膈运动为主完成的呼吸形式称之谓腹式呼吸。
标准答案:
学前儿童新陈代谢旺盛,机体需氧量相对比成人多,只能加快呼吸频率以满足需要,所以年龄越小,呼吸频率越快。呼吸的形式主要分成两大类,以胸廓运动为主完成的呼吸形式称之谓胸式呼吸,以横膈运动为主完成的呼吸形式称之谓腹式呼吸。
题目分数:3.0
20.第32题
从运动解剖学角度,可以将各种运动简化为运动环节在3个内绕3个的运动,具体为、、和等4种基本运动。
答案:
从运动解剖学角度,可以将各种运动简化为运动环节在3个基本面内绕3个基本轴的运动,具体为屈与伸、外展与内收、回旋和环转等4种基本运动。
标准答案:
从运动解剖学角度,可以将各种运动简化为运动环节在3个基本面内绕3个基本轴的运动,具体为屈与伸、外展与内收、回旋和环转等4种基本运动。
题目分数:3.0
21.第45题
学前儿童的生理功能发育与形态发育不同,形态发育变化迅速而且相对,生理机能发育变化范围更,、、等外界因素对生理机能的影响更大。
答案:
学前儿童的生理功能发育与形态发育不同,形态发育变化迅速而且相对稳定,生理机能发育变化范围更广,体育锻炼、营养、劳动等外界因素对生理机能的影响更大。
标准答案:
学前儿童的生理功能发育与形态发育不同,形态发育变化迅速而且相对稳定,生理机能发育变化范围更广,体育锻炼、营养、劳动等外界因素对生理机能的影响更大。
题目分数:3.0
22.第1题
柔韧素质
答案:
柔韧素质指的是关节和肌肉伸展至最大活动范围的能力,体现了身体各个关节活动的伸展性和弹性。
标准答案:
柔韧素质指的是关节和肌肉伸展至最大活动范围的能力,体现了身体各个关节活动的伸展性和弹性。
题目分数:2.0
23.第2题
呼吸系统
答案:
呼吸系统由呼吸道和肺组成,呼吸道是气体进出肺的通道,包括鼻、咽、喉、气管和支气管;肺是气体交换的场所。
标准答案:
呼吸系统由呼吸道和肺组成,呼吸道是气体进出肺的通道,包括鼻、咽、喉、气管和支气管;肺是气体交换的场所。
题目分数:2.0
24.第3题
神经系统
答案:
人体各器官系统的功能在神经和体液的调节下相互联系、相互协调,使人体成为一个统一的整体,以适应内、外环境的变化。神经系统分为中枢神经系统和周围神经系统两部分。中枢神经系统包括脑和脊髓;周围神经系统包括脑神经和脊神经。
标准答案:
人体各器官系统的功能在神经和体液的调节下相互联系、相互协调,使人体成为一个统一的整体,以适应内、外环境的变化。神经系统分为中枢神经系统和周围神经系统两部分。中枢神经系统包括脑和脊髓;周围神经系统包括脑神经和脊神经。
题目分数:2.0
25.第11题
血压
答案:
血液流动时,对血管壁产生的侧压力称血压,一般指动脉压。心室收缩时产生的压力称收缩压,心室舒张时产生的压力称舒张压。
标准答案:
血液流动时,对血管壁产生的侧压力称血压,一般指动脉压。心室收缩时产生的压力称收缩压,心室舒张时产生的压力称舒张压。
题目分数:2.0
26.第12题
有氧耐力
答案:
有氧耐力是指有氧耐力是指长时间进行有氧供能的工作能力。
标准答案:
有氧耐力是指有氧耐力是指长时间进行有氧供能的工作能力。
题目分数:2.0
27.第13题
内分泌系统
答案:
内分泌系统由内分泌腺和内分泌组织构成,也是神经系统以外另一个重要的调节系统。内分泌腺可分泌激素,经血液循环到达身体的各个部位,控制和调节机体的新陈代谢、生长发育及生殖等生理过程。人体主要的内分泌腺有:脑垂体、松果体、甲状腺、甲状旁腺、肾上腺、胰腺、胸腺及性腺等。
标准答案:
内分泌系统由内分泌腺和内分泌组织构成,也是神经系统以外另一个重要的调节系统。内分泌腺可分泌激素,经血液循环到达身体的各个部位,控制和调节机体的新陈代谢、生长发育及生殖等生理过程。人体主要的内分泌腺有:脑垂体、松果体、甲状腺、甲状旁腺、肾上腺、胰腺、胸腺及性腺等。
题目分数:2.0
28.第14题
律动舞蹈
答案:
律动舞蹈是指伴随有节奏的音乐进行的舞蹈,既是音乐活动的内容之一,又含有体育运动的元素,适合各年龄段的学前儿童。
标准答案:
律动舞蹈是指伴随有节奏的音乐进行的舞蹈,既是音乐活动的内容之一,又含有体育运动的元素,适合各年龄段的学前儿童。
题目分数:2.0
29.第15题
运动诱发性哮喘
答案:
运动性哮喘是支气管哮喘的一种特殊表现类型又称为“运动诱发性哮喘”,即在剧烈运动开始后6~10分钟、待运动停止后2~10分钟出现胸闷、气短、呼吸困难、喘息,肺部可闻及明显的哮鸣音。哮喘发作在0.5~1小时之内可逐渐缓解,少数严重患者可持续2~3小时。极个别的上述哮喘症状可出现在运动后4~13小时,称为“运动诱发的迟发哮喘反应”。
标准答案:
运动性哮喘是支气管哮喘的一种特殊表现类型又称为“运动诱发性哮喘”,即在剧烈运动开始后6~10分钟、待运动停止后2~10分钟出现胸闷、气短、呼吸困难、喘息,肺部可闻及明显的哮鸣音。哮喘发作在0.5~1小时之内可逐渐缓解,少数严重患者可持续2~3小时。极个别的上述哮喘症状可出现在运动后4~13小时,称为“运动诱发的迟发哮喘反应”。
题目分数:2.0
30.第33题
发育
答案:
发育是指细胞、组织和器官的分化完善与功能上的成熟,是质的改变。
标准答案:
发育是指细胞、组织和器官的分化完善与功能上的成熟,是质的改变。
题目分数:2.0
31.第34题
营养
答案:
营养是指人体摄取、消化、吸收和利用食物中的营养成分,并以之维持生长发育、组织更新和良好健康状态的动态过程。
标准答案:
营养是指人体摄取、消化、吸收和利用食物中的营养成分,并以之维持生长发育、组织更新和良好健康状态的动态过程。
题目分数:2.0
32.第41题
静力性耐力力量练习
答案:
静力性耐力力量练习是指肌肉收缩时肌肉长度未发生变化,而是维持某一特定位置的肌肉力量练习,在整个动作过程中肢体不会产生明显位置移动,特点是主要改变肌肉张力的变化特点来发展力量素质。
标准答案:
静力性耐力力量练习是指肌肉收缩时肌肉长度未发生变化,而是维持某一特定位置的肌肉力量练习,在整个动作过程中肢体不会产生明显位置移动,特点是主要改变肌肉张力的变化特点来发展力量素质。
题目分数:2.0
33.第43题
保护性原则
答案:
保护性原则是指在运动过程中,要加强对学前儿童的保护和安全监督。学前儿童进行运动的场地、器械、用具均应安全、适用、卫生,活动前作好准备运动和活动后放松运动,在运动中注意保护学前儿童完成各种动作,或守护在学前儿童活动现场,防止意外事故的发生。
标准答案:
保护性原则是指在运动过程中,要加强对学前儿童的保护和安全监督。学前儿童进行运动的场地、器械、用具均应安全、适用、卫生,活动前作好准备运动和活动后放松运动,在运动中注意保护学前儿童完成各种动作,或守护在学前儿童活动现场,防止意外事故的发生。
题目分数:2.0
34.第44题
空气浴
答案:
空气浴是指利用气温与皮肤之间的温度差异,对人体给予刺激,使体温调节机能适应外界温度的变化,以提高其机能活动能力,增进健康的锻炼过程。
标准答案:
空气浴是指利用气温与皮肤之间的温度差异,对人体给予刺激,使体温调节机能适应外界温度的变化,以提高其机能活动能力,增进健康的锻炼过程。
题目分数:2.0
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