为确定碳酸钠和碳酸氢钠混合样品中碳酸氢钠的质量分数，可通过加热分解得到的CO2质量进行计算，某同学设计的实验装置示意图如图：

为确定碳酸钠和碳酸氢钠混合样品中碳酸氢钠的质量分数，可通过加热分解得到的CO2质量进行计算，某同学设计的实验装置示意图如图：

请回答：

（1）仪器a的作用是______ ．

（2）装置B中冰水的作用是______ ．

（3）该同学设计的实验装置存在缺陷，有关该实验装置及实验过程中，下列因素可能使碳酸氢钠的质量分数偏低的是____________ ．

A.样品分解不完全

B.装置

C.C之间缺少CO2的干燥装置

D.产生CO2气体的速率太快，没有被碱石灰完全吸收

E.反应完全后停止加热，通入过量的空气．

【答案】

（1）吸收空气中二氧化碳、水，防止空气中的二氧化碳、水蒸气进入装置C影响测定结果

（2）冷凝反应生成的水蒸气

（3）AC

【解析】

解：实验原理为：连接好装置后，先通过氮气赶尽装置内空气，避免空气中二氧化碳影响测定结果，固体受热分解生成的二氧化碳和水蒸气进入装置B，利用冰水混合物冷却生成的水蒸气，进入装置C中的碱石灰吸收生成的二氧化碳，最后干燥管中为碱石灰是防止空气中的二氧化碳、水蒸气进入装置C影响测定结果.

（1.）仪器a为干燥管，盛有干燥剂碱石灰，防止空气中的二氧化碳、水蒸气进入装置C影响测定结果；所以答案是：吸收空气中二氧化碳、水，防止空气中的二氧化碳、水蒸气进入装置C影响测定结果；

（2.）装置B利用冰水混合物冷却生成的水蒸气，防止水蒸气进入装置C，对实验结果产生影响，所以答案是：冷凝反应生成的水蒸气；

（3.）A．样品分解不完全，测定二氧化碳质量减小，碳酸氢钠质量减小，则碳酸钠质量增大，导致碳酸氢钠的质量分数偏低，故A选；

B．装置B、C之间缺少CO2的干燥装置，水蒸气进入装置C导致测定二氧化碳质量增大，碳酸氢钠质量增大，碳酸钠质量减小，导致碳酸氢钠的质量分数偏高，故B不选；

C．产生CO2气体的速率太快，没有被碱石灰完全吸收，测定二氧化碳质量减小，碳酸氢钠质量减小，碳酸钠质量增大导致碳酸钠的质量分数偏高，碳酸氢钠的质量分数偏低，故C选；

D．反应完全后停止加热，通入过量的空气，会导致空气中二氧化碳也被装置C吸收，测定碳酸氢钠质量增大，碳酸钠质量减小，导致碳酸钠的质量分数偏低，碳酸氢钠的质量分数偏高，故D不选；所以答案是：AC．