阅读下列短文,完成练习。

所属学校:学历教育 科目:小学语文 2024-08-06 08:14:28 小学语文

阅读下列短文,完成练习。

松树赞

自古以来,有很多人歌颂松树,赞美松树,这是因为它具有崇高的风格——共产主义风格。

松树有极强的生命力。不管是在悬崖的缝隙间,也不管是在贫瘠的土地上,只要有一粒种子,它就能茁壮地成长起来。在成长的过程中,它不怕环境恶劣,不被困难吓倒。狂风吹不倒它,洪水淹不没它,严寒冻不死它,干旱旱不坏它,它依然神采奕奕,无忧无虑地成长。

松树有自我牺牲的精神。松树长大了,它的树干是用途很广的木材;它的叶可以提制油料;它的脂液是重要的工业原料;它的根和枝是很好的燃料。夏天,它的枝叶为人们遮住了炎炎烈日;黑夜它可以劈成碎片做成火把,照亮人们前进的道路。总之一句话,它的确是做到了“粉身碎骨”。

要求于人的很少,给予人的却很多,这就是松树的风格。

青少年朋友们要和松树一样,成为具有崇高风格——共产主义风格的人,这是老一辈无产阶级革命家的期望。

【1】作者是用__________的方法来叙述松树的风格。

【2】作者在第二自然段里运用了①____________②____________两种修辞手法。

【3】作者在开头和结尾两个自然段里都运用了破折号,它表示下面哪一种意思?请把序号填在括号里。( )

A. 表示音节的停顿或延长。 B. 表示对上文的解释的说明。

C. 表示意思的递进。 D. 表示意思的转折。

【4】给短文分段,并写出段意。

_______________________________________

【答案】

1.作者是用 借物喻人 的方法来叙述松树的风格。

2.作者在第二自然段里运用了①拟人②排比两种修辞手法。

3.作者在开头和结尾两个自然段里都运用了破折号,它表示下面哪一种意思?请把序号填在括号里。(③)

①表示音节的停顿或延长。②表示对上文的解释的说明。

③表示意思的递进。④表示意思的转折。

4.给短文分段,并写出段意。

答:三段:

第一段(第一自然段):很多人赞美松树的风格。

第二段(第二—四自然段):松树有极强的生命力,自我牺牲的精神,要求于人的很少,给予人的却很多。

第三段(第五自然段):老一辈无产阶级革命家希望青少年朋友们要和松树一样,成为具有崇高风格——共产主义风格的人。

【解析】
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