牛羊等反刍动物可以消化秸秆,原因在于其胃部、盲肠等处有丰富的纤维素分解菌。研究人员从牛胃中筛选纤维素分解菌,并对其降解纤维素能力进行了研究。请回答下列问题:
牛羊等反刍动物可以消化秸秆,原因在于其胃部、盲肠等处有丰富的纤维素分解菌。研究人员从牛胃中筛选纤维素分解菌,并对其降解纤维素能力进行了研究。请回答下列问题:
(1)研究人员采用稀释涂布平板法分离、纯化纤维素分解菌。在实验前,需要使用___________法对培养基进行灭菌;在接种前,随机取若干灭菌后的空白平板先行培养了一段时间,目的是________________;
在样品稀释和涂布平板步骤中,下列选项不需要的是(填序号)____________。
①酒精灯 ②培养皿 ③接种环 ④无菌水 ⑤显微镜
(2)刚果红可以与纤维素形成红色复合物,但并不与纤维素降解产物____________发生这种反应。若研究人员在刚果红培养基平板上,发现以某种菌的菌落为中心的____________,则表明此种菌为纤维素分解菌。
(3)研究人员欲将筛选得到的纤维素分解菌进行大量培养,应选用____________培养基(填“液体”或“固体”),并以____________为唯一碳源;培养过程中应保持恒温培养箱中的温度约为__________(填“4℃”“20℃”或“35℃”),原因是____________________。
【答案】高压蒸汽灭菌检测培养基平板是否无菌③⑤纤维二糖、葡萄糖透明圈液体纤维素35℃三个温度中,35℃最接近纤维素分解菌的生活环境(牛胄的温度),利于该菌生长繁殖
【解析】刚果红可以与纤维素形成红色复合物,当纤维素被纤维素酶分解后,红色复合物无法形成,出现以纤维素分解菌为中心的透明圈,我们可以通过是否产生透明圈来筛选纤维素分解菌.刚果红可以在细菌菌落形成前倒平板时加入,也可以在菌落形成后加入。若在细菌菌落形成前倒平板时加入刚果红,则所加刚果红要进行灭菌,以防杂菌的侵入,影响纤维素分解菌菌落的形成;若在菌落形成后加入刚果红,则不需要灭菌。
(1)微生物培养过程中,培养基一般采用高压蒸汽灭菌法进行灭菌。在接种前看,随机取若干灭菌后的空白平板先行培养了一段时间,目的是检测培养基平板是否无菌;在利用稀释涂布平板法进行接种的过程中,需要使用涂布器进行接种,平板划线法接种采用接种环;菌落是肉眼可见的,不需要使用显微镜,故在样品稀释和涂布平板步骤中不需要③⑤。
(2)刚果红染色法特指纤维素的染色法,刚果红能把纤维素染成红色复合物,对纤维二糖和葡萄糖无作用,即刚果红不与纤维素降解产物纤维二糖、葡萄糖发生这种反应。刚果红可与纤维素形成红色复合物,当纤维素被分解后,红色复合物不能形成,培养基中会出现以纤维素分解菌为中心的透明圈。
(3)对纤维素分解菌进行选择培养时用液体培养基,其中的纤维素是唯一的碳源,只有纤维素分解菌可以很好地生存,其他微生物不能生存,同时振荡培养可以保证充分供氧,利于纤维素分解菌的生长,所以可以起到对纤维素分解菌的富集作用,获得大量的菌体,培养过程中应保持恒温培养箱中的温度约为35℃,其原因是三个温度中,35℃最接近纤维素分解菌的生活环境(牛胄的温度),利于该菌生长繁殖。
版权声明
声明:有的资源均来自网络转载,版权归原作者所有,如有侵犯到您的权益
请联系本站我们将配合处理!
